Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahMM5004 / 3 SKS
Penyelenggara291 - Business Administration / SBM
KategoriLecture
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahLaporan Keuangan dan PengendalianFinancial Report and Control
Bahan Kajian
  1. Standar Akuntansi dan Pelaporan Keuangan
  2. Kerangka Kerja Konseptual untuk Pelaporan Keuangan
  3. Sistem Informasi Akuntansi
  4. Laporan laba Rugi dan Informasi Terkait
  5. Laporan Neraca dan Laporan Arus Kas
  6. Penyajian dan Pengungkapan dalam Pelaporan Keuangan
  7. Analisis Laporan Keuangan
  8. Akuntansi Manajemen dan Konsep Biaya
  9. Harga Pokok Pesanan
  10. Harga Pokok Proses
  11. Hubungan Biaya Volume dan Laba
  12. Harga Pokok Variabel
  13. Harga Pokok Berbasis Aktivitas (ABC System)
    Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
    1. Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan menganalisis inti permasalahan dalam sebuah kasus bisnis
    2. Mahasiswa mampu membangun berbagai perspektif yang mengintegrasikan bermacam faktor atau aspek yang berbeda, fungsi bisnis yang yang berhubungan dan informasi kontekstual terkait
    3. Mahasiswa mampu menciptakan opsi-opsi solusi berdasarkan perspektif yang dibangun dan visi yang ingin dicapai
    4. Mahasiswa mampu mengambil keputusan berdasarkan opsi-opsi yang dibuat. Mahasiswa mampu mengidentifikasi isu-isu global yang mempengaruhi bisnis
    5. Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan etika dalam konteks bisnis
    6. Mahasiswa mampu melakukan penilaian mengenai dampak dari permasalahan etika terhadap para pemangku kepentingan
    7. Mahasiswa mampu secara sistematis menganalisis pro dan kontra dari setiap keputusan yang berkaitan dengan etika
    1. Students are able to identify and analyze the core issues in a business case.
    2. Students are able to develop various perspectives that integrate different factors or aspects, related business functions, and relevant contextual information.
    3. Students are able to create solution options based on the developed perspectives and the vision they want to achieve.
    4. Students are able to make decisions based on the options created. Students are able to identify global issues that affect business.
    5. Students are able to identify ethical issues in a business context.
    6. Students are able to assess the impact of ethical issues on stakeholders.
    7. Students are able to systematically analyze the pros and cons of each decision related to ethics
    Metode PembelajaranDiskusi kelompok; Pembelajaran kooperatif; Pembelajaran berbasis masalahGroup discussion; Cooperative learning; Problem-based learning
    Modalitas PembelajaranLuring; Daring; Bauran; Sinkron dan asinkron; mandiri dan kelompokOffline; Online; Blended; Synchronous and asynchronous; independent and group
    Jenis NilaiABCDE
    Metode PenilaianUjian tertulis;Tugas individu; Partisipasi kelas; DiskusiWritten exam; Individual assignment; Class participation; Discussion
    Catatan Tambahan