| Kode Mata Kuliah | BA3106 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 114 - Rekayasa Pertanian / SITH |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Teknologi Produksi Tanaman Non-Pangan | Non-Food Crops Production Technology |
|---|
| Bahan Kajian | - Overview tentang manfaat dan pentingnya tanaman non-pangan
- Praktek budidaya tanaman non-pangan secara berkelanjutan
- Seleksi dan kultivasi tanaman non-pangan
- Kebutuhan media tanam dan manajemen nutrisi tanaman non-pangan
- Hama dan penyakit pada tanaman non-pangan
- Teknik panen, pascapanen, dan pemanfaatan tanaman non-pangan
| - Overview of the benefits and importance of non-food crops
- Sustainable cultivation practices for non-food crops
- Selection and cultivation of non-food crops
- Media requirements and nutrient management for non-food crops
- Pests and diseases in non-food crops
- Harvesting, post-harvest techniques, and utilization of non-food crops
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu menerapkan prinsip-prinsip biosains dan ilmu pertanian untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang prinsip-prinsip teknologi produksi tanaman non-pangan.
- Mampu memilih metode berdasarkan kekuatan dan batasan metode terkait untuk memecahkan permasalahan pada teknologi produksi tanaman non-pangan.
- Mampu menggunakan dan menyesuaikan metode terhadap permasalahan spesifik pada teknologi produksi tanaman non-pangan
| - Able to apply principles of biosciences and agricultural sciences to gain a comprehensive understanding of the principles of non-food crop production technology.
- Able to select methods based on the strengths and limitations of the related methods to solve problems in non-food crop production technology.
- Able to use and adapt methods to specific problems in non-food crop production technology.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Ceramah, Presentasi dan diskusi kelompok, Pembelajaran berbasis Masalah/Studi Kasus, Kuliah lapangan | Lectures, Group presentations and discussions, Problem-Based Learning/Case Studies, Field Studies |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Luring Sinkron, Bauran/Daring Asinkron | Synchronous Offline, Asynchronous Mix/Online |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Kuis, Tugas, Presentasi, Studi Kasus, UTS, UAS | Quiz, Assignment, Presentation, Case Study, midterm exam, endterm exam |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|