| Kode Mata Kuliah | AR6121 / 3 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 252 - Arsitektur / SAPPK |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Pemodelan dan Simulasi Kinerja Bangunan | Building Performance Simulation |
|---|
| Bahan Kajian | - BK 2.7 Perancangan Komprehensif berbasis Penelitian: merancang secara komprehensif yang berbasis penelitian untuk menghasilkan rancangan kreatif, yang mencakup identifikasi masalah dan solusi berdasarkan penyelidikan/analisis dan penelitian mendalam, serta menyajikan keseluruhan proses perancangan secara komprehensif dalam berbagai format seperti gambar, makalah, laporan, dan panel.
| - BK 2.7 Research-based Comprehensive Design: research-based comprehensive design to produce creative designs, which includes identifying problems and solutions based on in-depth investigation/analysis and research, and presenting the entire design process comprehensively in various formats such as drawings, papers, reports, and panels.
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Memahami konsep, prinsip dasar pemodelan dan simulasi kinerja bangunan yang dipengaruhi oleh faktor-faktor iklim lokal
- Memahami metode pemodelan dan simulasi kinerja bangunan termasuk pemodelan serta simulasi pencahayaan, termal dan energi
- Mampu menganalisis dan menginterpretasikan hasil simulasi untuk umpan balik bagi proses perancangan arsitektur
- Memanfaatkan dan menerapkan model dan simulasi kinerja bangunan sebagai pendekatan dan metode perancangan arsitektur secara efektif dan positif.
| - Understand the concepts, basic principles of modeling and simulation of building performance influenced by local climatic factors
- Understand building performance modeling and simulation methods including lighting, thermal and energy modeling and simulation
- Able to analyze and interpret simulation results for feedback for the architectural design process
- Utilize and apply building performance modeling and simulation as an approach and method of architectural design effectively and positively.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Ceramah/kuliah pakar
Project-based learning (PjBL)
Tutorial | Expert Lecture
Project-Based Learning (PjBL)
Tutorial |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Luring (sinkron)
Daring (sinkron dan asinkron) | Synchronous Offline
Synchronous and Asynchronous Online |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Kuis
Tugas | Quizzes
Assignments |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|