Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahBW3105 / 2 SKS
Penyelenggara115 - Rekayasa Kehutanan / SITH
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahPemuliaan PohonTree Improvement
Bahan Kajian
  1. Konsep pemuliaan pohon dalam pembangunan hutan dan variasi genetik sebagai landasan penting : cakupan dan struktur pemuliaan pohon, esensi pemuliaan pohon dalam pembangunan hutan, tujuan, keuntungan dan keterbatasan pemuliaan pohon, sebab dan jenis variasi genetik pada level pohon dan tegakan, memanfaatkan variasi genetik untuk pemuliaan pohon
  2. Kuantitatif genetik dan seleksi : ukuran populasi dan intensitas seleksi, seleksi dan kemajuan genetik, seleksi massa, seleksi famili seleksi sib, uji keturunan, seleksi tandem, pemilihan bebas, indeks seleksi, seleksi pohon resisten hama dan penyakit dan produksi pohon toleran cekaman lingkungan.
  3. Uji-uji genetik pohon hutan dan implementasi pemuliaan pohon pada peningkatan produktivitas : desain persilangan dan desain eksperimen, hibrida dalam pemuliaan pohon, pemuliaan pohon efisien fotosintesis dan respirasi dan pemuliaan pohon untuk kualitas kayu dan pengendaliannya.
  4. Pengenalan dasar dan aplikasi teknik molekuler, marka pembantu seleksi dan rekayasa genetik dalam pemuliaan pohon serta konservasi genetik di hutan tropis : pengenalan isolasi DNA, enzim-enzim restriksi, elektroporesis, reaksi berantai polimerase (PCR), sekuensing, konsep marker pembantu seleksi untuk seleksi langsung dan tidak langsung, karakter-karakter target untuk rekayasa genetik , metode dan aplikasinya pada pohon hutan, perkembangan, dasar pertimbangan dan tujuan konservasi genetik serta seleksi sumberdaya genetik dan metode konservasinya.
  1. The concept of tree improvement in forest development and genetic variation as an important foundation : scope and structure of tree improvement, the importance of tree improvement in forest development, objectives, advantages, and limitations of tree improvement, causes and types of genetic variation at tree and stand level, utilizing genetic variation for tree improvement.
  2. Quantitative genetics and selection: population size and selection intensity, selection and genetic gain, mass selection, family selection, sib selection, progeny testing, tandem selection, free selection, selection indices, selection of pest and disease-resistant trees, and production of environmental stress tolerant trees.
  3. Genetic testing of forest trees and implementation of tree improvement for productivity increase: mating design and experimental design, hybrids in tree improvement, photosynthesis- efficient and respiration-efficient tree improvement and tree breeding for wood quality and its control
  4. Basic and application of molecular techniques, selection markers, and genetic engineering in tree improvement and genetic conservation in tropical forests: introduction to DNA isolation, restriction enzymes, electroporesis, polymerase chain reaction (PCR), sequencing, the concept of selection markers for direct and indirect selection, target characters for genetic engineering, methods and applications in forest trees, development, consideration, and objectives of genetic conservation, and selection of genetic resources and conservation methods.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Mampu merencanakan rancangan eksperimen lapangan untuk memecahkan permasalahan peningkatan produktivitas hutan melalui pemuliaan pohon.
  2. Mampu mengimplementasikan rancangan eksperimen lapangan untuk memecahkan permasalahan pada berbagai tujuan pemuliaan pohon.
  3. Mampu mengidentifikasi dan merumuskan permasalahan dan tujuan yang ingin dicapai dalam meningkatkan produktivitas pohon melalui program pemuliaan pohon dengan menggunakan metode yang sesuai.
  4. Mampu menganalisis data dan informasi, menemukan solusi permasalahan dan menemukan metode baru dalam menyelesaikan permasalahan peningkatan produktivitas pohon hutan
  5. Mampu memilih metode yang tepat untuk digunakan dalam praktik pemuliaan pohon pada level fenotipe dan genotipe.
  6. Mampu memilih perangkat yang efektif dan efisien untuk digunakan dalam praktik pemuliaan pohon pada level fenotipe dan genotipe.
  1. Able to plan field experiment designs to solve problems of increasing forest productivity through tree improvement
  2. Able to implement field experiment design to solve problems in various tree improvement objectives.
  3. Able to identify and formulate problems and objectives to improve tree productivity through tree improvement programs using appropriate methods.
  4. Able to analyze data and information, find problem solutions, and develop new methods for solving problems involving increasing forest tree productivity.
  5. Able to select appropriate methods to be used in tree improvement practices at the phenotype and genotype levels.
  6. Able to select effective and efficient tools to be used in tree improvement practices at the phenotype and genotype levels.
Metode PembelajaranTatap Muka, Studi Literatur /Tugas Mandiri, Presentasi/Tugas KelompokLecture, Literature Review /Individual Assignment, Presentation/Group Assignment
Modalitas PembelajaranVisual, Auditorial, Sinkron dan AsinkronVisual, Auditorial, Synchronous, and Asynchronous
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianNilai Huruf (A, AB, B, BC, C, D dan E)Letter grade (A, AB, B, BC, C, D dan E)
Catatan Tambahan