| Kode Mata Kuliah | MG2214 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 125 - Teknik Metalurgi / FTTM |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Kinetika Metalurgi | Metallurgical Kinetics |
|---|
| Bahan Kajian | - Konsep dasar pada reaksi homogen
- Kinetika reaksi homogen pada reaktor batch
- Kinetika reaksi homogen pada reaktor kontinyu
- Konsep dasar tahapan reaksi heterogen
- Kinetika reaksi heterogen solid-fluid
- Kinetika reaksi heterogen fluid-fluid
- Kinetika reaksi heterogen elektrodik
| - Basic concepts in homogeneous reactions
- Kinetics of homogeneous reactions in batch reactors
- Kinetics of homogeneous reactions in continuous reactors
- Basic concepts of stages in heterogeneous reactions
- Kinetics of solid-fluid heterogeneous reactions
- Kinetics of fluid-fluid heterogeneous reactions
- Kinetics of electrode reactions
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu untuk menerapkan pengetahuan matematika, ilmu pengetahuan alam, dan rekayasa dalam mengevaluasi aspek kinetika dari proses-proses metalurgi.
- Memiliki dasar pengetahuan tentang konsep-konsep kinetika yang dapat digunakan untuk memformulasi persamaan-persamaan kinetika dan mengimplementasikannya untuk mengkaji proses-proses metalurgi.
| - Able to apply knowledge of mathematics, natural sciences, and engineering in evaluating the kinetics aspects of metallurgical processes.
- Possesses foundational knowledge of kinetic concepts that can be used to formulate kinetic equations and implement them to analyze metallurgical processes.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Kegiatan proses belajar dalam kelas
Kegiatan penugasan terstruktur | Classroom learning activities
Structured assignment activities |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Kombinasi ceramah dan diskusi, pembelajaran mandiri dari literatur atau video, pembelajaran berbasis masalah, tugas mandiri, kuis rutin bersama, dan pembelajaran kooperatif. | Combination of lectures and discussions, independent learning from literature or videos, problem-based learning, independent assignments, regular quizzes, and cooperative learning. |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Ujian Tengah Semester (UTS)
Ujian Tengah Semester (UAS)
Tugas Mandiri
Kuis atau Komponen Penilaian Lainnya | Mid-Semester Exam (UTS)
End-Semester Exam (UAS)
Independent Assignments
Quizzes or Other Assessment Components |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|