Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahBP6022 / 3 SKS
Penyelenggara213 - Biomanajemen / SITH
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahEkonomi Sumberdaya dan Tataguna LahanLand-use and Resource Economics
Bahan Kajian
  1. Fungsi Lahan
  2. Teori Ekonomi Pra-klasik
  3. Ekonomi Klasik dan Neoklasik
  4. Ekonomi Lahan Pertanian
  5. Ekonomi Lingkungan Lahan
  6. Ekonomi Spasial Lahan
  7. Pemodelan Spasial Lahan
  1. Land Use Function
  2. Pre-classical Economic Theories
  3. Classic and Neoclassical Economics
  4. Economics of Farmland
  5. Land Environmental Economy
  6. Spatial Economics of Land
  7. Land Spatial Modelling
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Mampu merencanakan bisnis di bidang komoditas, keanekaragaman hayati, dan lingkungan dengan menggunakan konsep ekologi-ekonomi dan bio-bisnis
  2. Mampu mengevaluasi bisnis di bidang komoditas, keanekaragaman hayati, dan lingkungan dengan menggunakan konsep ekologi-ekonomi dan bio-bisnis
  3. Mampu merencanakan, mengorganisasikan, dan mengevaluasi pengelolaan ekosistem untuk konservasi dan bisnis yang berkelanjutan
  4. Mampu melakukan perbaikan berkesinambungan (continuous improvement) pengelolaan ekosistem untuk konservasi dan bisnis yang berkelanjutan
  1. Capable of planning businesses in the fields of commodities, biodiversity, and the environment using ecological-economic and bio-business principles.
  2. Capable in evaluating businesses in the fields of commodities, biodiversity, and the environment using ecological-economic and bio-business principles.
  3. Skilled at planning, organizing, and evaluating ecosystem management for sustainable conservation and business practices.
  4. Experienced in implementing continuous improvements in ecosystem management for sustainable conservation and business practices.
Metode PembelajaranProses belajar dalam kelas, penugasan terstruktur, dan kegiatan mandiri.Lectures, structured assignments, and self-learning activities.
Modalitas PembelajaranModa Penyerapan: Visual, Auditorial, Kinestetik Moda Pelaksanaan: Sinkronous dan AsinkronousModes of Engagement: Visual, Auditorial, Kinesthetic. Mode of Implementation: Synchronous and Asynchronous.
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianTugas Perorangan (15%) Tugas Kelompok (15%) Ujian Tengah Semester (35%) Ujian Akhir Semester(35%)Individual assignment (15%) Group assignment (15%) Mid term test (35%) Final exam (35%)
Catatan Tambahan