| Kode Mata Kuliah | BT5012 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 211 - Bioteknologi / SITH |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Biologi Sel Lanjut | Advance Cell Biology |
|---|
| Bahan Kajian | - Biologi sel : struktur dan fungsi
- Biologi sel : konsep dan aplikasinya dalam dinamika biologi sel
- Komunikasi tertulis dan oral dalam topik-topik terkait dinamika Biologi Sel
- New trends in cell biology: applications of cell biology concepts (Diskusi, Berpikir kritis)
| - Cell biology : structure and function
- Cell biology: concepts and applications in cell biology dynamics
- Written and oral communication on topics related to biology cell dynamics
- New trends in cell biology: applications of cell biology concepts (Discussion, Critical thinking)
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dan teori biologi terkait fokus studinya dengan detail dan akurat
- Mahasiswa mampu menggunakan logika dan penalaran yang kuat dalam menguraikan masalah-masalah keilmuan biologi
- Mahasiswa mampu menilai kekuatan dan kelemahan argumen ilmuah, baik dalam karya seni maupun orang lain, termasuk evaluasi metodologi, kesimpulan, dan relevansi data
- Mahasiswa dapat menganalsis dan menyusun komponen atau proses biologi menjadi sebuah sistem yang terorganisir untuk pemahaman yang lebih baik
- Mahasiswa menunjukkan kemampuan untuk menghasilkan solusi atau gagasan inovatif dalam penelitian atau studi kasus biologi
| - Students are able to explain biological concepts and theories related to their area of study accurately and in detail
- Students are able to apply logical and analytical reasoning to address scientific problems in biology
- Students are able to critically assess the strengths and limitations of scientific arguments, both in their own work and in the work of others, including the evaluation of methodologies, conclusions, and data relevance
- Students are able to analyze and integrate biological components or processes into a well-organized system to achieve a deeper understanding
- Students demonstrate the ability to generate innovative ideas or solutions in biological research or case studies
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Kuliah tatap muka, study mandiri artikel terkait | Face-to-face lectures, independent study of related articles |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Kuliah luring, tugas mandiri | Offline lectures, independent assignments |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | UTS (35%), UAS (35%), Tugas makalah (30%) | Midterm Exam 35%; Final Exam 35%; Paper assignment 30% |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|