| Kode Mata Kuliah | KR2002 / 5 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 172 - Kriya / FSRD |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Kriya dan Ruang | Craft and Spaces |
|---|
| Bahan Kajian | - ST1 - Konseptualisasi
Proses penerapan literasi dalam menggali sumber informasi prinsip kriya yang berkaitan dengan ruang dan manusia
- ST3 - Proses Analisis
Proses pengenalan karakteristik material objek melalui analisis visual gaya ruang
- ST4 - Proses Kreatif/Proses Produksi
Proses penggambaran karakteristik material objek kriya dalam ruang
- ST1 - Konseptualisasi
Proses identifikasi permasalahan, kebutuhan, dan potensi kriya pada ruang melalui survey lapangan
- ST1 - Konseptualisasi
Proses penyusunan konsep dan pengembangan karya kriya terhadap kesesuaian teori dan data lapangan
- ST2 - Eksplorasi/Eksperimentasi
Proses eksplorasi visual, material, dan teknik sesuai tema
- ST7 - Belajar Mandiri
Proses menggali dan mengembangkan pemahaman dan pengalaman terkait kriya dan ruang secara mandiri
- ST5 - Pameran/Display
Presentasi karya akhir dan dokumentasi proses berkarya dalam bentuk pameran karya
- TO7 - Kriya dan Proses Artistik
Pengetahuan dan teori terkait kriya dan ruang
- PM1 - Metodologi Identifikasi
Pengamatan, pembacaan, dan identifikasi masalah dalam studi kasus proyek kriya dan ruang
- PM2 - Metodologi Analisis
Proses analisis masalah sesuai dengan tema dan kebutuhan teknis dalam studi kasus proyek kriya dan ruang
|
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu mengidentifikasi permasalahan, kebutuhan, dan potensi kriya dalam ruang
- Mampu memecahkan permasalahan ruang dan manusia dengan mengaplikasikan prinsip kriya dalam karya
- Memiliki keterampilan dalam mengolah material alam maupun buatan menjadi produk berdasarkan prinsip kriya
- Mampu berpikir kritis dalam merumuskan konsep perancangan karya kriya
- Mampu merancang gagasan secara kreatif berdasarkan permasalahan, kebutuhan, dan potensi kriya dalam ruang
- Mampu mengembangkan eksplorasi material melalui berbagai teknik kriya
- Mampu menentukan jenis material dan teknik kriya yang diterapkan dalam karya secara tepat
|
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Ceramah/ Kuliah Dosen Tamu
Diskusi
Studi Kasus | |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | LMS
Sinkronik dilaksanakan secara luring, daring, atau bauran
Asinkronik dilaksanakan dengan mengakses materi melalui LMS edunex, asistensi secara daring | |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Weighted :
1. Pemenuhan tugas individu dan kelompok
2. Pemenuhan proses asistensi karya
3. Pemenuhan laporan ujian dan hasil akhir produk karya kriya | |
|---|
| Catatan Tambahan | Tugas Individu
Tugas Kelompok
UTS
UAS | |
|---|