Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahGD5107 / 2 SKS
Penyelenggara251 - Teknik Geodesi dan Geomatika / FITB
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahFilsafat IlmuPhilosophy of Science 
Bahan Kajian
  1. U1 Komunikasi
  2. U2 Berpikir kritis, Penyelesaian Masalah, Pengambilan Keputusan
  3. U5 Sikap profesional dan tanggung jawab etik
  4. U9 Filsafat Ilmu
  1. U1 Communications
  2. U2 Critical thinking, Problem Solving, Decision Making
  3. U5 Professional attitude and ethical responsibility
  4. U9 Philosophy of Science
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Mampu menjelaskan dasar metodologi filsafat dan sejarah pemikiran filsafat  
  2. Mampu menjelaskan cabang-cabang filsafat (ontologi, epistemologi, aksiologi, metodologi, logika). 
  3. Mampu menjelaskan aliran utama pemikiran filsafat terkait pembentukan ilmu pengetahuan (rasionalisme, empirisme, kantianisme, serta postivisme dan postivisme logis).  
  4. Mampu memahami dan menjelaskan ruang lingkup dan batasan filsafat ilmu  
  5. Mampu memahami dan menjelaskan struktur dasar pembentukan ilmu pengetahuan. 
  6. Mampu memahami, menjelaskan dan mengaplikasikan filsafat ilmu pada penelitian yang dilakukan.  
  7. Mampu memahami, menjelaskan dan mengaplikasikan filsafat ilmu pada praktik penulisan karya tulis ilmiah. 
  8. Mampu memahami dan menjelaskan konsep dasar filsafat manusia, filsafat teknologi, filsafat pendidikan dan irisan antara filsafat dengan agama.  
  1. Able to explain the basic methodology of philosophy and the history of philosophical thought
  2. Able to explain branches of philosophy (ontology, epistemology, axiology, methodology, logic).
  3. Able to explain the main schools of philosophical thought related to the formation of science (rationalism, empiricism, Kantianism, as well as postivism and logical positivism).
  4. Able to understand and explain the scope and limitations of the philosophy of science
  5. Able to understand and explain the basic structure of the formation of knowledge.
  6. Able to understand, explain and apply the philosophy of science to the research carried out.
  7. Able to understand, explain and apply the philosophy of science to the practice of writing scientific papers.
  8. Able to understand and explain the basic concepts of human philosophy, philosophy of technology, philosophy of education and the intersection between philosophy and religion.
Metode PembelajaranPembelajaran Berbasis Pengetahuan, Pembelajaran Berbasis KasusLecturer Centered Learning (Knowledge Based Leaning), Student Centered Learning (Case-based learning)
Modalitas PembelajaranLuring, SinkronOffline, Synchronous
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianTertulis (Esai), Lisan (Presentasi, Debat), Tugas (Laporan)Written (Essay), Oral (Presentation, Debate), Assignments (Report)
Catatan Tambahan