| Kode Mata Kuliah | TL4211 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 153 - Teknik Lingkungan / FTSL |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Produksi Bersih | Clean Production |
|---|
| Bahan Kajian | - Pendahuluan: definisi produksi bersih.
- Konsep dasar teknologi bersih: efek Kegiatan industri terhadap lingkungan.
- Konsep dasar teknologi bersih: penggunaan dan Penerapan teknologi bersih.
- Metoda formal dalam teknologi bersih: tahapan dalam teknologi bersih; pengumpulan dan evaluasi data dalam teknologi bersih.
- Batasan-batasan dalam penerapan produksi bersih.
- Minimisasi limbah: definisi minimisasi limbah.
- Minimisasi limbah: cara minimisasi limbah.
- Produksi bersih pada industri elektroplating.
- Studi kasus: penerapan teknologi bersih di berbagai industri.
| - Introduction: definition of cleaner production.
- Basic concepts of clean technology: impacts of industrial activities on the environment.
- Basic concepts of clean technology: use and implementation of clean technology
- Formal methods in clean technology: stages of clean technology; data collection and evaluation in clean technology.
- Limitations in the implementation of cleaner production.
- Waste minimization: definition of waste minimization.
- Waste minimization: methods of waste minimization.
- Cleaner production in the electroplating industry.
- Case study: implementation of clean technology in various industries.
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Menjelaskan prinsip-prinsip Produksi Bersih dan keterkaitan dengan SDG’s.
- Menjelaskan dampak-dampak lingkungan dari berbagai kegiatan
- Mengidentifikasi dan menganalisis permasalahan dan penerapan prinsip serta strategi produksi bersih
- Menganalisis dan mengembangkan berbagai solusi yang berbasis sistem lingkungan, termasuk menghitung secara ekonomi keuntungan dalam penerapan produksi bersih
- Melakukan studi kasus tentang pengelolaan lingkungan yang berketahanan iklim.
| - Explain the principles of Cleaner Production and their relationship with the Sustainable Development Goals (SDGs).
- Explain the environmental impacts of various activities.
- Identify and analyze problems as well as the application of cleaner production principles and strategies.
- Analyze and develop various solutions based on environmental systems, including economic calculations of the benefits of implementing cleaner production.
- Conduct case studies on climate-resilient environmental management.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | KBL, PBL, CBL, PjBL. | KBL, PBL, CBL, PjBL. |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Luring, daring, sinkron, asinkron. | Offline, online, synchronous, asynchronous. |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Uraian, esai, wawancara, laporan, presentasi. | Descriptions, essays, interviews, reports, presentations. |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|