| Kode Mata Kuliah | BW3243 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 115 - Rekayasa Kehutanan / SITH |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Teknik Remediasi Lahan | Land Remediation Techniques |
|---|
| Bahan Kajian | - Prinsip dan konsep bioremediasi dan biodegradasi
- Mekanisme biodegradasi polutan untuk bioremediasi dan faktor-faktor yang mempengaruhi biodegradasi
- Senyawa target untuk bioremediasi
- Jenis dan metode bioremediasi
- Rencana kerja proyek bioremediasi
- Hukum dan peraturan lingkungan dan program monitoring untuk bioremediasi.
| - Principles and concepts of bioremediation and biodegradation
- Mechanisms of pollutant biodegradation for bioremediation and factors influencing biodegradation
- Target compounds for bioremediation
- Types and methods of bioremediation
- Bioremediation project work plan
- Environmental laws and regulations and monitoring programs for bioremediation.
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu merancang pemulihan ekosistem hutan dengan mempertimbangkan aspek ekologi, ekonomi dan sosial secara lestari.
- Mampu mengimplementasikan rancangan eksperimen laboratorium dan/atau lapangan untuk memecahkan permasalahan aspek rekayasa hutan.
- Mampu menganalisis data dan informasi, menemukan solusi permasalahan dan menemukan metode baru dalam penyelesaian permasalahan aspek rekayasa hutan.
- Mampu memilih metode yang tepat yang digunakan dalam praktik rekayasa kehutanan.
| - Able to design forest ecosystem restoration considering sustainable ecological, economic, and social aspects
- Able to implement laboratory and/or field experiment designs to solve forest engineering problems
- Able to analyze data and information, find problem solutions, and discover new methods for solving forest engineering problems
- Able to select appropriate methods used in forestry engineering practices.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Ceramah, Diskusi Kelompok, Workshop, Pembelajaran berbasis Masalah/Studi Kasus | Lectures, Group Discussions, Workshops, Problem-Based Learning/Case Studies |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Buku teks, slide presentasi dan video pembelajaran. | Textbooks, presentation slides, and educational videos |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Kuis, Tugas Individu, Tugas Kelompok, UTS, UAS | Quizzes, Individual Assignments, Group Assignments, Midterm Exam, Final Exam |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|