| Kode Mata Kuliah | BW4142 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 115 - Rekayasa Kehutanan / SITH |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Rekayasa Hutan Kota | Urban Forest Engineering |
|---|
| Bahan Kajian | - Pengertian, perkembangan hutan kota, peraturan pemerintah tentang hutan kota, fungsi dan tipologi hutan kota, desain (perangcangan) hutan kota, arsitektur lanskap hutan kota, rencana pembangunan hutan kota, proses pembangunan hutan kota, manajemen hutan kota, monitoring dan evaluasi hutan kota
| - The Urban Forest Engineering course studies the definition, development of urban forests, government regulations regarding urban forests, functions and typologies of urban forests, urban forest design (design), urban forest landscape architecture, urban forest development plans, urban forest development processes, urban forest management, monitoring and urban forest evaluation
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu mengaplikasikan ilmu rekayasa hutan kota dalam menganalisis problem hutan kota serta menentukan solusi untuk meningkatkan kualitas
- Mampu memilih metode perancangan dan asesmen kesehatan pohon pada lanskap hutan kota
- Mampu membuat perencanaan tugas hutan dengan baik serta tepat waktu dengan menerapkan pemodelan 3D
- Mampu menganalisis dan membuat laporan tugas perkuliahan secara baik, komprehensif dan informatif pada topik rekayasa hutan kota
| - Able to apply urban forest engineering knowledge in analyzing urban forest problems and determining solutions to improve quality
- Able to choose methods for designing and assessing tree health in urban forest landscapes
- Able to plan forest tasks well and on time by applying 3D modeling
- Able to analyze and make good, comprehensive and informative lecture assignment reports on urban forest engineering topics
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Presentasi, debat, studi kasus, studi literatur | Presentations, debates, case studies, literature studies |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | visual, auditorial, kinestetik, sinkronous dan asinkronous | visual, auditory, kinesthetic, synchronous and asynchronous |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Komponen penilaian: 35% UTS +35%UAS+10% Kuis+20% Tugas
Nilai mutu: A, AB, B, BC, C, D | Standard letter grades and index grades according to ITB academic regulations (System A, AB, B, BC, C, D, E) |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|