| Kode Mata Kuliah | BI5118 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 206 - Biologi / SITH |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Epidemiologi Molekuler | Molecular Epidemiology |
|---|
| Bahan Kajian | - Biomarker dalam menentukan paparan terhadap agen lingkungan dan risiko yang terkait dengan paparan tersebut
- Biologi molekuler, biomarker, dan genetika dalam desain dan pelaksanaan studi epidemiologi
- Prinsip epidemiologi molekuler untuk mengidentifikasi mekanisme penyakit yang mendasari epidemiologi terkait;
- Analsisis data yang dihasilkan dalam studi epidemiologi molekuler
| - Biomarkers in determining exposure to environmental agents and the risks associated with such exposure
- Molecular biology, biomarkers, and genetics in the design and conduct of epidemiologic studies
- Principles of molecular epidemiology to identify disease mechanisms underlying related epidemiology;
- Analysis of data generated in molecular epidemiology studies
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Menguasai dasar-dasar ilmu epidemiologi molekuler dan bisang yang terkait dengan epdemiologi molekuler
- Mendemonstrasikan aplikasi dari ilmu epidemiologi molekuler dalam bidang kesehatan masyarakat
- Menganalisis keterkaitan ilmu epidemiologi molekuler dengan disiplin bidang ilmu yang lain
- Menganalisis perkembangan teknologi yang dapat menunjang kemajuan bidang ilmu epidemiologi molekuler
- Mampu berkomunikasi secara efektif, bekerja dan berkolaborasi dalam tim
| - Mastering the basics of molecular epidemiology and fields related to molecular epidemiology
- Demonstrate the application of molecular epidemiology in the field of public health
- Analyze the relationship between molecular epidemiology and other disciplines.
- Analyze technological developments that can support the advancement of the field of molecular epidemiology.
- Able to communicate effectively, work and collaborate in teams
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Ceramah, problem solving, case-study, using AI | Lectures, problem solving, case studies, using AI |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Sinkron dan asinkron | Synchronous and asynchronous |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Pertanyaan pilihan ganda, pertanyaan jawaban singkat, presentasi, berbasis proyek | Multiple choice questions, Short answer questions, presentation, project-based |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|