| Kode Mata Kuliah | KR3201 / 3 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 172 - Kriya / FSRD |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Eksplorasi Material Kriya | Craft Material Exploration |
|---|
| Bahan Kajian | - TM1 - Pengenalan Material Kriya
- TM2 - Teknik Pembentukan Dasar
- TM4 - Eksplorasi/Eksperimentasi Material Kriya
- TM5 - Teknologi Pembentukan Lanjutan
| - TM1 - Introduction To Craft Materials
- TM2 - Basic Forming Techniques
- TM4 - Exploration/Experimentation Of Craft Materials
- TM5 - Advanced Forming Techniques
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Memiliki keterampilan mengolah dan membentuk material untuk mewujudkan gagasan rancangan secara manual
- Memiliki keterampilan mengolah dan membentuk material untuk mewujudkan gagasan rancangan menggunakan peralatan dan teknologi mutakhir.
- Mampu menerapkan aspek kreativitas dalam proses eksplorasi dan eksperimentasi
- Mampu mengembangkan gagasan melalui proses eksplorasi baik visual, material, maupun teknik
| - Have the skills to process and shape materials to realize design ideas manually.
- Have the skills to process and shape materials to realize design ideas using the latest equipment and technology.
- Able to apply aspects of creativity in the process of exploration and experimentation
- Able to develop ideas through a process of visual, material, and technical exploration
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Ceramah/ Kuliah Dosen Tamu
Diskusi | Guest Lecturer/Lecture
Discussion |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Sinkronik | Synchronous |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Weighted | Weighted |
|---|
| Catatan Tambahan | Mata kuliah ini berisi tentang pengetahuan dasar, pemahaman dan praktek terhadap teknik olah latar tekstil, seperti teknik jahit, teknik cetak dsb, sehingga mahasiswa ditantang untuk membuat suatu produk kriya dari hasil eksplorasi teknik-teknik tersebut. | This course provides basic knowledge, comprehension, and practice of surface design techniques, such as sewing, printing, and other techniques, so that students are challenged to produce craft products from the exploration of surface design techniques. |
|---|