| Kode Mata Kuliah | MA5183 / 4 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 201 - Matematika / FMIPA |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Analisis dan Pemodelan Spasial | Spatial Analysis and Modeling |
|---|
| Bahan Kajian | - Pengantar statistika spasial dan geostatistika
- Barisan peubah acak dan kestasionerannya dalam analisis spasial
- Kovariansi dan korelasi spasial
- Variogram eksperimental isotorpik dan anisotropik
- Model-model semivariogram
- Interpolasi Kriging: Ordinary, Simple, dan Co-Kriging
- Penerapan pemodelan spasial pada data riil
| - Introduction to spatial statistics and geostatisics
- Random variable sequences and their stationarity in spatial analysis
- Spatial covariance and correlation
- Isotropic and anisotropic experimental variograms
- Semivariogram models
- Kriging interpolation: Ordinary, Simple, and Co-Kriging
- Application of spatial modeling to real data
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Memahami konsep analisis spasial menggunakan jenis-jenis data spasial untuk memperoleh pengetahuan tentang fenomena spasial
- Memahami konsep barisan peubah acak dan kestasionerannya
- Mampu memodelkan data spasial menggunakan model semivariogram isotropik dan anistropik
- Mampu menaksir nilai variabel menggunakan metode interpolasi kriging
- Mengaplikasikan metode, teknik, dan pemodelan spasial untuk masalah di dunia nyata
- Mampu menggunakan software khusus untuk melakukan pemodelan spasial
| - Understanding spatial analysis concepts using various types of spatial data to gain knowledge about spatial phenomena
- Understanding the concept of random variable sequences and their stationarity
- Ability to model spatial data using isotropic and anisotropic semivariogram models
- Ability to estimate variable values using Kriging interpolation methods
- Applying spatial methods, techniques, and modeling to real-life problems
- Ability to use specialized software for spatial modeling
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Pembelajaran berbasis masalah
Diskusi interaktif | Problem-based learning
Interactive discussions |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Kelas tatap muka
Pembelajaran sinkron/asinkronous | Face-to-face classes
Synchronous/asynchronous learning |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Ujian tertulis (Kuis, UTS, dan UAS)
Proyek dan/atau tugas terstruktur | Written exams (Quizzes, Midterms, and Final Exams)
Projects and/or structured assignments |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|