| Kode Mata Kuliah | BI4212 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 106 - Biologi / SITH |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Reproduksi dan Pemuliaan Tumbuhan | Plant Reproducing and Breeding |
|---|
| Bahan Kajian | - Konsep reproduksi dan pemuliaan tumbuhan : reproduksi seksual dan aseksual,
- Pemuliaan konvensional vs modern
- Polinasi, Fertilisasi dan Inkompatibilitas sendiri
- Embriogenesis: zigotik dan somatik
- Apomiksis dan poliembrioni
- Aplikasi reproduksi tumbuhan dalam bidang pemuliaan (reproduksi aseksual buatan, preservasi polen, mutasi, sterilitas jantan, molecular breeding, rekayasa genetika)
| - Concepts of plant reproduction and breeding: sexual and asexual reproduction,
- Conventional Breeding vs. Modern Breeding
- Polinasi, Fertilisasi dan Inkompatibilitas sendiri
- Embryogenesis: zygotic and somatic
- Apomiksis dan poliembrioni
- Applications of plant reproduction in plant breeding (artificial asexual reproduction, pollen preservation, mutation, male sterility, molecular breeding, genetic engineering)
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mendeskripsikan sistem reproduksi tumbuhan, organ reproduktif dan aplikasi reproduksi dalam pemuliaan tumbuhan
- Menganalisis pengaruh lingkungan (fisika, kimia, dan biologi) pada perubahan pertumbuhan dan pembentukan bunga
- Mengembangkan kemampuan berkomunikasi, baik secara oral maupun tulisan
- Menjelaskan manfaat system reproduksi dalam pemuliaan di bidang pertanian dan hortikultur
- Menggunakan pemahaman tentang konsep dasar yang relevan untuk menjelaskan isu terkini mengenai reproduksi tumbuhan
| - Describes the plant reproductive system, reproductive organs, and the application of reproduction in plant breeding
- Analyzing the effects of environmental factors (physical, chemical, and biological) on changes in growth and flower formation
- Developing communication skills, both oral and written
- Explaining the benefits of the reproductive system in breeding in the fields of agriculture and horticulture
- Using an understanding of relevant basic concepts to explain current issues in plant reproduction
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Kuliah tatap muka, diskusi, presentasi/studi kasus | In-person lectures, discussions, presentations/case studies |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Menggabungkan berbagai moda penyerapan:
1. Visual melalui penyediaan slide dengan visualisasi, gambar, diagram, dsb.
2. Auditorial melalui penyampaian materi, tanya jawab, dan diskusi
3. Kinestetik melalui partisipasi aktif di dalam kelas berupa presentasi dan diskusi | Combining various learning styles:
1. Visual, through the use of slides with visualizations, images, diagrams, etc.
2. Auditory, through the presentation of material, question-and-answer sessions, and discussions
3. Kinesthetic, through active participation in class in the form of presentations and discussions |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Dilakukan secara terpadu untuk menilai:
1. Aspek pengetahuan melalui tes tulis berupa kuis, UTS, UAS, dan tugas
mandiri/kelompok.
2. Aspek keterampilan melalui presentasi (rubrik)
3. Aspek sikap melalui keaktifan, kejujuran/plagiarisme, dan kreativitas | Conducted in an integrated manner to assess:
1. Knowledge through written tests such as quizzes, midterm exams, final exams, and
individual/group assignments.
2. Skills through presentations (rubric)
3. Attitude through active participation, honesty/plagiarism, and creativity |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|