| Kode Mata Kuliah | DP3102 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 175 - Desain Produk / FSRD |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Desain Produk Lingkungan | Built Environment Product Design |
|---|
| Bahan Kajian | - Ruang Publik
- Budaya Urban
- Public Furniture
- Aspek Universal
- Teori Urban (Image of The City, Transit-oriented Development, dll.)
| - Public Space
- Urban Culture
- Public Furniture
- Universal Aspects
- Urban Theory (Image of The City, Transit-Oriented Development, etc.)
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mahasiswa mendapatkan wawasan dan pengetahuan tentang keterhubungan aspek mikro dan makro dalam sistem lingkungan binaan dan perkotaan. Memahami berbagai karakter fisik (infrastruktur dan elemen perkotaan) serta non-fisik (sosial, budaya dan ekonomi).
- Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang perkembangan trend desain lingkungan binaan dan perkotaan.
- Mahasiswa memiliki kemampuan analitik dalam riset desain artefak publik sebagai bagian dari sistem lingkungan binaan dan perkotaan, dengan melakukan observasi pada contoh kasus.
- Mahasiswa mampu mengusulkan ide dan gagasan yang tepat sebagai solusi dari permasalahan lingkungan binaan dan perkotaan.
| - Students gain insight into the micro and macro connectivity in built and urban environment systems. Understanding physical characters (infrastructure/elements) and non-physical (social, cultural, economic).
- Students have knowledge of trend developments in built and urban environment design.
- Students have analytical skills in design research of public artifacts as part of environment systems by observing case studies.
- Students are able to propose appropriate ideas and concepts as solutions to built and urban environment problems.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Ceramah/Kuliah Tamu, Diskusi, Collaborative Learning, Team-based Project, Studi Kasus | Lectures/Guest Lectures, Discussion, Collaborative Learning, Team-based Project, Case Studies. |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Sinkronik | Synchronic. |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Kehadiran 5%
Tugas Harian 15%
UTS 30%
Tugas Kelompok 10%
UAS 40% | Attendance (5%), Daily Tasks (15%), UTS (30%), Group Tasks (10%), UAS (40%). |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|