Mata Kuliah DP4091 - 2024

Kode Mata KuliahDP4091 / 3 SKS
Penyelenggara175 - Desain Produk / FSRD
KategoriTugas Akhir / Tesis / Disertasi
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahPra Tugas Akhir Desain ProdukIndustrial Design - Pre Final Project
Bahan Kajian
  1. Pengantar Pra Tugas Akhir Desain Produk
  2. Pengantar Bidang Keilmuan pada Kelompok Keahlian Riset Desain Manusia dan Produk Industri
  3. Pengantar Etika Profesi
  4. Penyusunan Peta Pikiran (Mind Map) untuk Topik Penelitian Masing-masing
  5. Penyusunan Portofolio Referensi Literatur
  6. Penyusunan Dokumen Proposal Desain
  1. Introduction to Product Design Pre Final Project
  2. Introduction to scientific fields in the Human and Industrial Product Design Research Group
  3. Introduction to Professional Ethics
  4. Creation of Mindmap for respective research topics
  5. Creation of literature reference portfolio
  6. Preparation of design proposal documents
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Memiliki pengetahuan dasar mengenai proses dan tahapan desain produk.
  2. Mampu menerapkan metodologi untuk mengidentifikasi permasalahan melalui observasi, survei, studi literatur, dan prosedur pengumpulan data lainnya.
  3. Mampu menganalisis karakteristik data serta menarik kesimpulan berdasarkan hasil analisis.
  4. Mampu menjelaskan konsep pemecahan masalah secara sistematis dan komprehensif.
  5. Mampu bekerja sama secara lintas disiplin sesuai dengan topik penelitian yang diangkat.
  6. Memiliki pengalaman penelitian interdisipliner dengan melibatkan pengguna (user) dan para ahli pada bidang yang relevan.
  1. Have basic knowledge about the product design process and stages.
  2. Able to apply methodology to identify problems through observation, survey, literature study, and other data collection procedures.
  3. Able to analyze and draw conclusions about data characteristics.
  4. Able to explain systematically and comprehensively regarding problem-solving concepts.
  5. Able to cooperate across disciplines according to the research topic raised.
  6. Have interdisciplinary research experience by involving users and experts in certain fields.
Metode PembelajaranPembelajaran mandiri (Self-directed Learning), Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-based Learning).Self-directed learning, Project-based learning
Modalitas PembelajaranLuring (tatap muka), Sinkron, dan Belajar Mandiri.Offline, Synchronous, Independent
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianTugas (30%), Presentasi (20%), Ujian Tengah Semester (UTS) (20%), dan Ujian Akhir Semester (UAS) (30%).Task (30%), Presentation (20%), Midterm Exam/UTS (20%), Final Exam/UAS (30%).
Catatan Tambahan