Kode Mata KuliahDP3243 / 3 SKS
Penyelenggara175 - Desain Produk / FSRD
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahDesain BiomimikriBiomimicry Design
Bahan Kajian
  1. Pendahuluan Biomimikri Definisi dan sejarah biomimikri. Prinsip-prinsip dasar biomimikri. Pentingnya biomimikri dalam desain dan inovasi.
  2. Biologi untuk Desainer: Pengantar biologi yang relevan bagi desainer. Penelitian tentang bagaimana organisme dan ekosistem alam memecahkan masalah.
  3. Studi Kasus dan Contoh Aplikasi Biomimikri Analisis studi kasus dari berbagai pihak yang telah berhasil mengimplementasikan biomimikri. Aplikasi biomimikri dalam desain, arsitektur, produk industri, teknologi, kesehatan, dan lain-lain.
  4. Metodologi Biomimikri Pendekatan sistematis untuk mengamati, memahami, dan menerapkan prinsip-prinsip alam dalam desain. Langkah-langkah proses desain biomimikri: menemukan inspirasi alam, mengidentifikasi prinsip desain, dan mengimplementasikan dalam solusi desain.
  5. Observasi dan Inspirasi Alam: Kegiatan lapangan untuk mengamati alam dan mencari inspirasi desain. Penggunaan alat dan teknik untuk mendokumentasikan temuan. Proyek Desain Biomimikri: Pengembangan proyek desain biomimikri yang nyata dengan mengaplikasikan pengetahuan teoretis dan hasil observasi. Kerja kolaboratif untuk merancang, mengembangkan, dan menyempurnakan desain inovatif sederhana.
  6. Prototyping dan Pengujian Desain Biomimikri: Teknik rapid prototyping untuk membuat proyek desain biomimikri. Metode pengujian untuk memastikan efektivitas dan efisiensi solusi biomimikri.
  7. Presentasi dan Evaluasi: Penyusunan laporan dan presentasi proyek akhir. Evaluasi proyek oleh dosen dan rekan sejawat, termasuk umpan balik konstruktif untuk perbaikan.
  1. Introduction to Biomimicry: Definition, history, principles, and importance
  2. Biology for Designers: Relevant biology, how organisms/ecosystems solve problems
  3. Case Studies and Application Examples: Successful implementation in design, architecture, technology, etc
  4. Biomimicry Methodology: Systematic approach and steps (inspiration, identification, implementation)
  5. Natural Observation and Inspiration: Field activities to document findings Biomimicry Design Project: Applying theoretical knowledge to real projects collaboratively
  6. Prototyping and Testing: Rapid prototyping and efficiency testing
  7. Presentation and Evaluation: Final project report and constructive feedback
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. (Factual Knowledge - Remember): Mahasiswa memiliki pengetahuan dasar tentang biologi yang relevan untuk desain, termasuk cara organisme dan ekosistem memecahkan masalah. (Describe 2.1)
  2. (Conceptual Knowledge - Apply): Mahasiswa mampu mengaplikasikan metodologi sistematis biomimikri dalam proses desain, termasuk menemukan inspirasi alam dan mengidentifikasi prinsip desain yang dapat diterapkan. (Experiment 2.3)
  3. (Procedural Knowledge - Apply): Mahasiswa mampu melakukan observasi alam untuk mencari inspirasi desain dan mendokumentasikan temuan dengan menggunakan alat dan teknik yang tepat. (Calculate 3.3)
  4. (Procedural Knowledge - Create): Mahasiswa dapat mengembangkan prototipe desain biomimikri, menguji efektivitasnya, dan melakukan perbaikan berdasarkan hasil pengujian. (Compose 3.6)
  5. (Procedural Knowledge - Create): Mahasiswa mampu merancang, mengembangkan, dan menyempurnakan proyek desain biomimikri yang nyata, baik secara individual maupun dalam kelompok. (Plan 2.6)
  6. (Conceptual Knowledge - Evaluate): Mahasiswa mampu menyusun laporan dan presentasi proyek akhir secara profesional, serta menerima dan memberikan umpan balik konstruktif. (Conclude 3.5)
  1. Basic knowledge of relevant biology for design
  2. Able to apply systematic biomimicry methodology in design processes
  3. Able to perform natural observation for design inspiration using correct tools (Apply).
  4. Able to develop prototypes and perform improvements based on testing (Create).
  5. Able to design and refine real biomimicry projects individually or in groups (Create).
  6. Able to compile professional reports and project presentations (Evaluate).
Metode PembelajaranKombinasi ceramah, diskusi, observasi dan proyek berbasis kelompokCombination of lecture, discussion, observation, and group-based projects.
Modalitas PembelajaranBauran, sinkron, dan asinkronBlended, synchronous, and asynchronous.
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianKehadiran: Penilaian berdasarkan kehadiran dan asistensi mahasiswa (10%) Tugas Individu: Penilaian berdasarkan kualitas dan ketepatan waktu penyelesaian tugas-tugas individual (20%). Tugas Kelompok: Penilaian berdasarkan kualitas dan ketepatan waktu penyelesaian tugas-tugas individual (20%). Ujian Tengah Semester (UTS): Penilaian kemampuan pemahaman teori dan aplikasi konsep yang telah diajarkan (25%). Ujian Akhir Semester (UAS): Penilaian keseluruhan kemampuan mahasiswa dalam memahami dan mengaplikasikan materi yang diajarkan (25%).10% Attendance, 20% Individual Tasks, 20% Group Tasks, 25% UTS, 25% UAS.
Catatan Tambahan