Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahME2104 / 3 SKS
Penyelenggara128 - Meteorologi / FITB
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahMeteorologi DinamikDynamical Meteorology
Bahan Kajian
  1. Definisi dan formulasi matematika dari besaran fisis yang relevan dengan atmosfer, gaya-gaya fundamental yang bekerja pada atmosfer
  2. Kuantifikasi gerak atmosfer dalam bentuk persamaan-persamaan pengatur yang diturunkan dari prinsip kekekalan materi dan energi: persamaan momentum, persamaan kontinuitas, persamaan energi termodinamika, beserta berbagai pendekatan yang lazim digunakan dalam kajian Meteorologi
  3. Persamaan gerak pada koordinat bumi berputar, efek kelengkungan, dan penggunaan koordinat vertikal alternatif
  4. Analisis skala gerak atmosfer dan penerapan persamaan gerak yang disederhanakan untuk mempelajari pola aliran setimbang
  5. Stabilitas statik, frekuensi Brunt-Vaisala, dan gerak vertikal atmosfer
  6. Persamaan angin termal dan atmosfer baroklinik
  7. Kuantifikasi gerak atmosfer dalam bentuk vortisitas, vortisitas potensial Ertel, vortisitas potensial Rossby, dan pembentukan gelombang Rossby akibat ketakseimbangan vortisitas mutlak
    Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
    1. Mahasiswa mampu menghitung persamaan gaya-gaya yang bekerja di atmosfer dan mempengaruhi gerak atmosfer. (C3)
    2. Mahasiswa mampu menentukan gerak atmosfer dengan menggunakan pendekatan aliran setimbang. (C3)
    3. Mahasiswa mampu menggunakan konsep dan teknik dasar kuantifikasi gerak atmosfer dalam kerangka teoretis untuk menjelaskan fenomena cuaca dan iklim tertentu yang relevan. (C3)
      Metode PembelajaranCeramah Diskusi kelompok Pembelajaran kooperatif Pembelajaran berbasis masalah
      Modalitas PembelajaranLuring Sinkron Bauran/Daring Asinkron
      Jenis NilaiABCDE
      Metode PenilaianKomponen penilaian: Ujian tengah semester (35%), ujian akhir semester (40%), tugas (20%), dan quiz (5%). Skala penilaian: 80-100% A (kompetensi maksimum) 75-80% AB (kompetensi sangat baik) 65-75% B (kompetensi baik) 60-65% BC (kompetensi cukup baik) 55-60% C (kompetensi minimal) 45-54% D (di bawah kompetensi minimum) <45% E (sangat jauh di bawah kompetensi minimum).
      Catatan Tambahan