Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahSI2223 / 3 SKS
Penyelenggara150 - Teknik Sipil / FTSL
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahPengantar Mekanika Tanah dan Rekayasa PondasiIntroduction to Soil Mechanics and Foundation Engineering
Bahan Kajian
  1. Aspek rekayasa geoteknik di bidang rekayasa infrastruktur lingkungan
  2. Pengantar geologi teknik (asal dan pembentukan tanah)
  3. Sifat-sifat properties tanah (index properties)
  4. Klasifikasi tanah
  5. Pemadatan tanah
  6. Permeabilitas dan aliran air dalam tanah (permeability & seepage)
  7. Tegangan dalam tanah dan konsep tegangan efektif
  8. Distribusi tegangan tanah
  9. Kompresibilitas dan konsolidasi tanah
  10. Kuat geser tanah
  11. Tekanan lateral tanah
  12. Penyelidikan tanah lapangan
  13. Pondasi dangkal
  14. Stabilitas lereng dan dinding penahan tanah
  1. Geotechnical engineering aspect in environmental engineering
  2. Introduction to geotechnic (soil origin)
  3. Properties of soil (index properties)
  4. Soil classification
  5. Soil compaction
  6. Permeability and seepage
  7. Soil shear strength and effective strength
  8. Soil shear strength
  9. Soil compressibility and consolidation
  10. Soil shear strength and failure mechanism
  11. Lateral earth pressure
  12. Field soil investigation
  13. Shallow foundation
  14. Slope stability and retaining wall
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Kemampuan untuk menerapkan prinsip-prinsip sains dan pengetahuan rekayasa terkait material tanah (asal usul, komposisi, struktur, dan klasifikasi) dan perilaku mekanik tanah.
  2. Kemampuan untuk merancang, menginterpretasi, dan menganalisis sifat mekanik material tanah dan perilakunya.
  1. Students shall able to apply scientific principles and engineering knowledge related to soil materials (origin, composition, structure, and classification) and the mechanical behavior of soils.
  2. Students shall able to design, interpret, and analyze the mechanical properties of soil materials and their behavior.
Metode PembelajaranKombinasi diskusi kelompok, studi kasus, dan pembelajaran berbasis proyek
Modalitas PembelajaranLuring, sinkron, kelompok
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianTugas, UTS, UAS
Catatan Tambahan