| Kode Mata Kuliah | BP6027 / 1 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 213 - Biomanajemen / SITH |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Studi Mandiri Manajemen Konservasi Lingkunganhidup | Environmental Conservation Management Independent Study |
|---|
| Bahan Kajian | - Biodiversitas, fungsi dan jasa ekosistem
- Penghancuran habitat
- Fragmentasi habitat dan perubahan lanskap
- Pemanenan berlebihan
- Spesies invasive
- Perubahan iklim
- Kebakaran dan biodiversitas
- Kepunahan dan praktik mencegahnya
- Perencanaan dan prioritas konservasi
- Pengelolaan spesies yang terancam punah: pengalaman AS dan di Indonesia
- Konservasi dalam lanskap yang dimodifikasi
- Manusia dan peranan manusia dalam konservasi
| - Biodiversity, ecosystem functions and services
- Habitat destruction
- Habitat fragmentation and landscape change
- Overharvesting
- Invasive species
- Climate change
- Fire and biodiversity
- Extinction and practices to prevent it
- Conservation planning and prioritisation
- Endangered species management: US and Indonesian experiences
- Conservation in modified landscapes
- People and their role in conservation
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu merencanakan bisnis di bidang komoditas, keanekaragaman hayati, dan lingkungan dengan menggunakan konsep ekologi-ekonomi dan bio-bisnis
- Mampu mengevaluasi bisnis di bidang komoditas, keanekaragaman hayati, dan lingkungan dengan menggunakan konsep ekologi-ekonomi dan bio-bisnis
- Mampu merencanakan, mengorganisasikan, dan mengevaluasi pengelolaan ekosistem untuk konservasi dan bisnis yang berkelanjutan
- Mampu melakukan perbaikan berkesinambungan (continuous improvement) pengelolaan ekosistem untuk konservasi dan bisnis yang berkelanjutan
| - Capable of planning businesses in the fields of commodities, biodiversity, and the environment using ecological-economic and bio-business principles.
- Capable in evaluating businesses in the fields of commodities, biodiversity, and the environment using ecological-economic and bio-business principles.
- Skilled at planning, organizing, and evaluating ecosystem management for sustainable conservation and business practices.
- Experienced in implementing continuous improvements in ecosystem management for sustainable conservation and business practices.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri. | Structured assignments and self-learning activities. |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Moda Penyerapan: Visual dan Auditorial
Moda Pelaksanaan: Asinkronous | Mode of Engagement: Visual and Auditorial
Mode of Delivery: Asynchronous |
|---|
| Jenis Nilai | Pass/Fail |
|---|
| Metode Penilaian | | |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|