Mata Kuliah KI5011 - 2026

Kode Mata KuliahKI5011 / 3 SKS
Penyelenggara205 - Kimia / FMIPA
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahMetodologi Penelitian dan Literasi DigitalResearch Methodology and Digital Literacy
Bahan Kajian
  1. Filsafat dan metodologi penelitian ilmiah
  2. Strategi pencarian literatur dan manajemen referensi
  3. Literasi digital dan pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam penelitian
  4. Etika akademik dan integrasi ilmiah
  5. Evaluasi kualitas sumber literatur dan plagiarisme
  1. Philosophy and Methodology of Scientific Research
  2. Literature Search Strategies and Reference Management
  3. Digital Literacy and the Use of Artificial Intelligence (AI) in Research
  4. Academic Ethics and Scientific Integration
  5. Evaluation of Literature Source Quality and Plagiarism
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. 1.1: Menerapkan prinsip atau teori untuk penyelesaian masalah pada sub-bidang yang dipilihnya (C4 analisis) 1.2: Mengintegrasikan beberapa prinsip atau teori untuk penyelesaian masalah pada sub-bidang yang dipilihnya (C5 evaluasi) 1.3: Menganalisis permasalahan kimia untuk pengembangan keilmuan sub-bidang kimia (C4 analisis) 1.4: Menyusun hipotesis dan merancang metodologi penelitian yang sesuai (C5 evaluasi) 1.5: Memanfaatkan teknologi digital, sistem komputer, dan algoritma dasar untuk mendukung proses analisis dan penyelesaian masalah penelitian di bidang kimia (C3 menerapkan)
  2. 2.1: Menerapkan dan/atau memodifikasi prosedur kerja laboratorium yang tepat (C4 analisis) 2.2: Mengelola prosedur kerja laboratorium yang aman (C4 analisis) 2.3: Mengolah, menganalisis dan mengevaluasi data (C5 evaluasi)
  3. 3.1: Mencari dan memilah informasi kimia secara kritis dengan memanfaatkan teknologi informasi (C3 Menerapkan) 3.2: Menelaah dan mengintegrasikan informasi kimia dalam dokumen ilmiah (C4 Analisis) 3.3: Menerapkan keterampilan literasi digital dan kecerdasan buatan untuk mencari, mengevaluasi, dan mengintegrasikan informasi ilmiah dari berbagai sumber dengan cara yang etis dan bertanggung jawab (C3 menerapkan)
  4. 4.1: Mengelola kegiatan penelitian secara mandiri (C4 Analisis) 4.2: Mengelola kegiatan penelitian secara berkelompok (C4 Analisis)
  5. 5.1: Mempresentasikan dokumen ilmiah secara lisan dan/atau visual (C4 Analisis) 5.2: Membuat karya ilmiah dalam bentuk laporan, tesis dan publikasi ilmiah (C6 Sintesis)
  6. 6.1: Menerapkan kode etik keilmuan dalam pelaksanaan kegiatan ilmiah (C3 Menerapkan).
  1. 1.1: Apply principles or theories to solve problems within the selected sub-discipline (C4 Analysis). 1.2: Integrate multiple principles or theories to solve problems within the selected sub-discipline (C5 Evaluation). 1.3: Analyze chemical problems to support the advancement of knowledge in the selected sub-discipline of chemistry (C4 Analysis). 1.4: Formulate hypotheses and design appropriate research methodologies (C5 Evaluation). 1.5: Utilize digital technologies, computer systems, and basic algorithms to support analytical processes and problem-solving in chemical research (C3 Application).
  2. 2.1: Apply and/or modify appropriate laboratory procedures (C4 Analysis). 2.2: Manage safe laboratory work procedures (C4 Analysis). 2.3: Process, analyze, and evaluate data (C5 Evaluation).
  3. 3.1: Search for and critically select chemical information by utilizing information technology (C3 Application). 3.2: Review and integrate chemical information into scientific documents (C4 Analysis). 3.3: Apply digital literacy and artificial intelligence skills to search for, evaluate, and integrate scientific information from various sources in an ethical and responsible manner (C3 Application).
  4. 4.1: Manage research activities independently (C4 Analysis). 4.2: Manage research activities collaboratively in a team setting (C4 Analysis).
  5. 5.1: Present scientific documents orally and/or visually (C4 Analysis). 5.2: Produce scholarly works in the form of research reports, theses, and scientific publications (C6 Synthesis).
  6. 6.1: Apply the code of scientific ethics in the conduct of scholarly activities (C3 Application).
Metode PembelajaranKuliah interaktif, studi kasus, diskusi literatur, praktik digital tools (Mendeley, ChatGPT, Scite, dll), dan penyusunan proposal.Interactive lectures, case studies, literature discussions, hands-on practice with digital tools (e.g., Mendeley, ChatGPT, Scite), and research proposal development.
Modalitas PembelajaranLuring/daring sinkron dan asinkronSynchronous and asynchronous face-to-face and online learning.
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianTugas individu, latihan literasi digital, proposal penelitian, partisipasiIndividual assignments, digital literacy exercises, research proposal, and participation.
Catatan Tambahan