| Kode Mata Kuliah | MM6061 / 3 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 291 - Administrasi Bisnis / SBM |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Desain Rantai Pasok | Supply Chain Design |
|---|
| Bahan Kajian | - David Simchi-Levi, Philip Kaminsky, Edith Simchi-Levi. Merancang dan Mengelola Rantai Pasok: Konsep, Strategi, dan Studi Kasus, Edisi ke-4.
| - David Simchi-Levi, Philip Kaminsky, Edith Simchi-Levi Designing and Managing The Supply Chain: Concepts, Strategies, and Case Studies -4/E.
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu mengidentifikasi dan menganalisis inti permasalahan dalam sebuah kasus bisnis.
- Mampu membangun berbagai perspektif yang mengintegrasikan bermacam faktor atau aspek yang berbeda, fungsi bisnis yang yang berhubungan dan informasi kontekstual terkait.
- Mampu menciptakan rekomendasi berdasarkan perspektif yang dibangun dan tujuan strategis perusahaan
- Memahami cara berkolaborasi dengan pihak lain.
- Mampu mengaplikasikan konsep manajemen konflik untuk menyelesaikan permasalahan dalam lingkungan pembelajaran kelompok kecil
- Mampu mendemonstrasikan umpan balik yang konstruktif dalam lingkungan pembelajaran kelompok kecil.
- Mampu melakukan identifikasi permasalahan global yang mempengaruhi bisnis.
- Mampu mengembangkan pemahaman terhadap kultur global yang mempengaruhi operasional bisnis.
- Mampu mengembangkan rekomendasi bisnis berdasarkan pemahaman mengenai aspek global.
| - Able to identify and analyze the core issues in a business case.
- Able to construct multiple perspectives that integrate various different factors or aspects, related business functions, and relevant contextual information.
- Able to create recommendations based on the perspective developed and the company's strategic objectives.
- Understand how to collaborate with other parties.
- Able to apply conflict management concepts to resolve issues in a small group learning environment.
- Able to demonstrate constructive feedback in a small group learning environment.
- Able to identify global issues that affect business.
- Able to develop an understanding of global culture that influences business operations.
- Able to develop business recommendations based on an understanding of global aspects.
Methods/Format:
Lectures, discussions, group work, independent work
Active learning, case studies, individual and group assignments
Presentations, quizzes, midterm exam, final exam
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Kuliah, diskusi, kerja kelompok, kerja mandiri | Lectures, discussions, group work, independent work |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Pembelajaran aktif, studi kasus, penugasan mandiri dan kelompok | Active learning, case studies, individual and group assignments |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Presentasi, kuis, ujian tengah semester, ujian akhir semester | Presentations, quizzes, midterm exam, final exam |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|