Mata Kuliah MM6080 - 2026

Kode Mata KuliahMM6080 / 3 SKS
Penyelenggara291 - Administrasi Bisnis / SBM
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahPemodelan untuk BisnisModelling for Business
Bahan Kajian
  1. Pengantar Pemodelan Simulasi untuk Bisnis
  2. Pengantar Dinamika Sistem (System Dynamics)
  3. Diagram Kausal Loop (Causal Loop Diagrams)
  4. Diagram Stok dan Aliran (Stock and Flow Diagrams)
  5. Parameterisasi Simulasi Dinamika Sistem
  6. Proyek Puncak (Capstone) Dinamika Sistem I
  7. Proyek Puncak (Capstone) Dinamika Sistem II
  8. Finalisasi Proyek Puncak (Capstone) Dinamika Sistem
  9. Presentasi Proyek Puncak (Capstone)
  10. Pengantar Simulasi Kejadian Diskrit (Discrete Event Simulation)
  11. Simulasi Kejadian Diskrit - Teori Matematis
  12. Praktik Langsung Perangkat Lunak Simulasi Kejadian Diskrit
  13. Penilaian Skenario Simulasi Kejadian Diskrit
  14. Proyek Puncak (Capstone) Simulasi Kejadian Diskrit
  15. Proyek Puncak (Capstone) Simulasi Kejadian Diskrit II
  16. Finalisasi Proyek Puncak (Capstone) Simulasi Kejadian Diskrit
  1. Introduction to Simulation Modeling for Business
  2. Introduction to System Dynamics
  3. Causal Loop Diagrams
  4. Stock and Flow Diagrams
  5. System Dynamics Simulation Parameterization
  6. System Dynamics Capstone Project I
  7. System Dynamics Capstone Project II
  8. System Dynamics Capstone Project Finalization
  9. Capstone Project Presentation
  10. Introduction to DIscrete Event SImulation
  11. Discrete Event Simulation - Mathematical Theory
  12. Discrete Event Simulation Software Hands-On
  13. Discrete Event Simulation Scenario Assessment
  14. Discrete Event Simulation Capstone Project
  15. Discrete Event Simulation Capstone Project II
  16. Discrete Event Simulation Capstone Project Finalization
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Mengidentifikasi dan menganalisis inti permasalahan dalam sebuah kasus bisnis.
  2. Mahasiswa mampu membangun berbagai perspektif yang mengintegrasikan bermacam faktor atau aspek yang berbeda, fungsi bisnis yang berhubungan, dan informasi kontekstual terkait.
  3. Menciptakan rekomendasi berdasarkan perspektif yang dibangun dan tujuan strategis perusahaan.
  4. Mahasiswa mampu mengambil keputusan berdasarkan opsi-opsi yang telah disusun.
  1. Identify and analyze the core problems in a business case.
  2. Students are able to build various perspectives that integrate various different factors or aspects, related business functions and related contextual information
  3. Create recommendations based on the perspective built and the strategic objectives of the company
  4. Students are able to make decisions based on the options created.
Metode PembelajaranPerkuliahan, simulasi, diskusi kelas, studi kasusLectures, simulations, class discussions, case study
Modalitas PembelajaranLuring, sinkron, mandiriOffline, synchronous, individual
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianUjian akhir semester, proyek individual, tugas (individu dan kelompok)Final test, individual project, assignment (individual and group)
Catatan TambahanAgar berhasil, mahasiswa disarankan untuk melakukan hal-hal berikut: (i) Mengalokasikan waktu yang cukup untuk persiapan mandiri (ii) Mendiskusikan konsep dan kasus bersama kelompok (iii) Memiliki kasus nyata (real world case) untuk dimodelkan (iv) Memiliki catatan yang baik dari setiap perkuliahan (v) Berkontribusi secara aktif di dalam kelas (vi) Membawa laptop sendiriIn order to succeed, students are advised to do the followings: (i) Allocate sufficient time for self-preparation (ii) Discuss concepts and cases with their group (iii) Have a real world case to be modeled (iv) Have a proper notes of all lecture (v) Contribute actively in the class (vi) Bring your own Laptop