| Kode Mata Kuliah | TC5207 / 3 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 279 - Teknokultur / SPITM |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Pengetahuan Kearifan Lokal | Indigenous Knowledge |
|---|
| Bahan Kajian | - Interseksi antara sistem pengetahuan indigenes dan paradigma teknologi kontemporer
- Bagaimana komunitas indigenes di seluruh dunia mengonseptualisasikan, mengembangkan, dan memanfaatkan teknologi
- Cara komunitas indigenes mencerminkan nilai budaya, hubungan ekologis, dan struktur sosial dalam teknologi
- Epistemologi indigenes sebagai kerangka alternatif untuk memahami hubungan manusia-teknologi
- Potensi pengetahuan indigenes untuk menginformasikan masa depan teknologi yang lebih berkelanjutan dan inklusif
- Merancang kerangka kolaboratif untuk pengembangan teknologi yang menggabungkan kebijaksanaan indigenes
|
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Menganalisis sistem pengetahuan indigenes sebagai kerangka teknologi yang valid dengan fondasi epistemologis mereka sendiri
- Mengevaluasi dampak historis dan berkelanjutan dari paradigma teknologi Barat pada komunitas indigenes
- Mengidentifikasi inovasi teknologi indigenes dan kontribusinya terhadap desain berkelanjutan
- Menerapkan perspektif indigenes untuk mengkritik kerangka teknokultural kontemporer
- Mengembangkan pendekatan penelitian yang secara menghormati melibatkan pengetahuan indigenes
|
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Pendekatan pedagogis dekolonial, diskusi seminar, workshop praktis, keterlibatan komunitas, proyek kolaboratif, pembicara tamu dari komunitas indigenous, analisis studi kasus | |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Luring sinkron, daring sinkron, daring asinkron, LMS, keterlibatan
komunitas, workshop lapangan | |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | efleksi mingguan: 20%
● Studi kasus teknologi indigenous: 25%
● Proyek kolaboratif: 30%
● Makalah penelitian akhir: 25% | |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|