Kode Mata KuliahSA5042 / 3 SKS
Penyelenggara258 - Pengelolaan Sumberdaya Air (PSDA) / FTSL
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahRekayasa dan Pengelolaan IrigasiIrrigation Engineering and Management
Bahan Kajian
  1. R1 Konservasi SDA
  2. R2 Pendayagunaan SDA
  3. R8 Optimasi
  4. R9 Keberlanjutan
  5. U1 Komunikasi
  6. U2 Berpikir kritis, penyelesaian masalah, pengambilan keputusan
  7. U3 Literasi data dan analisis
  8. U4 Kerja sama tim dan kepemimpinan
  1. R1 Water Resources Conservation
  2. R2 Water Resources Utilization
  3. R8 Optimization
  4. R9 Sustainability
  5. U1 Communication
  6. U2 Critical thinking, problem solving, decision making
  7. U3 Data literacy and analysis
  8. U4 Teamwork and leadership
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Menerapkan ilmu pengetahuan dalam memahami dan memecahkan masalah terkait sumber daya air
  2. Menerapkan prinsip-prinsip rekayasa dalam menyelesaikan permasalahan sumber daya air
  3. Menggunakan peralatan modern dalam pengembangan model matematika, pengukuran data dan analisisnya
  4. Kemampuan untuk memilih sistem atau komponen sumber daya air yang kreatif dan inovatif
  5. Mengidentifikasi konteks sosial, ekonomi, lingkungan, dan global dalam permasalahan sumber daya air
  6. Mempertimbangkan masalah sosial, ekonomi, lingkungan dan global dalam solusi permasalahan sumber daya air
  7. Menggunakan Bahasa dan tata Bahasa yang baik termasuk penggunaan persamaan matematika dan ilustrasinya
  8. Mengelola pekerjaan dan proyek sumber daya air dari tahap perencanaan hingga pelaksanaan.
  9. Mengelola aset yang terkait dengan sumber daya air secara efisien.
  10. Menganalisis kebijakan dan kelembagaan pengelolaan sumber daya air berdasarkan analisis yang komprehensif
  1. Applying science to understand and solve problems related to water resources
  2. Applying engineering principles to solve water resource issues
  3. Using modern engineering tools in developing mathematical models, data measurement and analysis
  4. Ability to select creative and innovative water resource systems or components
  5. Identifying the social, economic, environmental, and global aspects of water resource issues
  6. Considering social, economic, environmental and global issues in solving water resource issues
  7. Using good language and grammar including the use of mathematical equations and illustrations
  8. Managing water resources projects and projects from planning to implementation.
  9. Managing water resources related assets efficiently.
  10. Analyzing water resource management policies and institutions based on comprehensive analysis.
Metode PembelajaranKombinasi pembelajaran kolaboratif, diskusi kelompok, dan analisis studi kasusA combination of collaborative learning, group discussions, and case study analysis
Modalitas PembelajaranLuring / Sinkron / KelompokOffline / Synchronous / Group
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianKuis 10% Tugas Harian 10% UTS 40% UAS 40%10% Quiz Daily Assignment 10% Mid-term exam 40% Final Exam 40%
Catatan Tambahan