Mata Kuliah SA5045 - 2026

Kode Mata KuliahSA5045 / 3 SKS
Penyelenggara258 - Pengelolaan Sumberdaya Air (PSDA) / FTSL
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahPengembangan dan Pengelolaan Rawa BerkelanjutanSustainable Wetland Development and Management
Bahan Kajian
  1. S3 Biologi
  2. S4 Kimia
  3. R1 Konservasi SDA
  4. R2 Pendayagunaan SDA
  5. R3 Daya rusak air
  6. R6 Ekonomi teknik
  7. R8 Optimasi
  8. R9 Keberlanjutan
  1. S3 Biology
  2. S4 Chemistry
  3. R1 Water Resources Conservation
  4. R2 Water Resources Utilization
  5. R3 Water Hazard
  6. R6 Engineering economics
  7. R8 Optimization
  8. R9 Sustainability
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Menerapkan pemodelan matematis untuk menyimulasikan permasalahan sumber daya air
  2. Menerapkan ilmu pengetahuan dalam memahami dan memecahkan masalah terkait sumber daya air
  3. Menerapkan prinsip-prinsip rekayasa dalam menyelesaikan permasalahan sumber daya air
  4. Mendeskripsikan beberapa metodologi untuk mendapatkan / memperoleh data
  5. Melaksanakan eksperimen yang berkaitan dengan sumber daya air dalam menguji hipotesis tertentu
  6. Menganalisis data hasil eksperimen dalam mengidentifikasi dan memahami permasalahan sumber daya air.
  7. Menentukan teknik dan alat yang relevan dalam melakukan tugas yang spesifik terkait permasalahan sumber daya air
  8. Mengidentifikasi konteks sosial, ekonomi, lingkungan, dan global dalam permasalahan sumber daya air
  9. Mempertimbangkan masalah sosial, ekonomi, lingkungan dan global dalam solusi permasalahan sumber daya air
  10. Mengelola aset yang terkait dengan sumber daya air secara efisien.
  11. Menganalisis kebijakan dan kelembagaan pengelolaan sumber daya air berdasarkan analisis yang komprehensif
  1. Applying mathematical modeling to simulate water resource issues
  2. Applying science to understand and solve problems related to water resources
  3. Applying engineering principles to solve water resource issues
  4. Describing several methodologies for obtaining data
  5. Conducting an experiments related to water resources to test certain hypotheses
  6. Analyzing experimental data to identify and understand water resource issues.
  7. Determining relevant techniques and tools in conducting specific tasks related to water resources issues.
  8. Identifying the social, economic, environmental, and global aspects of water resource issues
  9. Considering social, economic, environmental and global issues in solving water resource issues
  10. Managing water resources related assets efficiently.
  11. Analyzing water resource management policies and institutions based on comprehensive analysis.
Metode PembelajaranKombinasi pembelajaran kolaboratif, diskusi kelompok, dan analisis studi kasusA combination of collaborative learning, group discussions, and case study analysis
Modalitas PembelajaranLuring / Sinkron / Kelompok / MandiriOffline / Synchronous / Group / Independent
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianKuis 10% Tugas Besar 20% UTS 35% UAS 35%10% Quiz Final Assignment 20% Mid-term exam 35% Final Exam 35%
Catatan Tambahan