Mata Kuliah MS6003 - 2026

Kode Mata KuliahMS6003 / 3 SKS
Penyelenggara231 - Teknik Mesin / FTMD
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahPerancangan & Konstruksi Sistem PerpipaanDesign and Construction of Piping Systems
Bahan Kajian
  1. Fase-fase Perancangan Sistem Pipa
  2. Kondisi dan kriteria perancanga sistem perpipaan
  3. Perancangan Tekan Komponen Sistem Pipa
  4. Limitasi Komponen dan sambungan
  5. Perancangan untuk beban kontinu dan beban intermittent
  6. Kriteria perancangan untuk tegangan termal
  7. Analisis Fleksibilitas
  8. Tumpuan
  9. Sambungan Pipa dan Bejana
  10. Material Untuk Sistem Pipa
  11. Fabrikasi, Perakitan dan Pembangunan Sistem Pipa
  12. Pemeriksaan sistem perpipaan
  13. Pengujian Tekan
  1. Pipeline System Design Phases
  2. Piping system design conditions and criteria
  3. Pressure Design System Components Pipes
  4. Component and Connection Limitations
  5. Design for continuous and intermittent loads
  6. Design criteria for thermal stress
  7. Flexibility Analysis
  8. Footing
  9. Pipe and Vessel Connections
  10. Materials for Pipe Systems
  11. Fabrication, Assembly and Construction of Pipeline Systems
  12. Piping system inspection
  13. Compressive Testing
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Mahasiswa memiliki pengetahuan untuk merancang konstruksi, memperbaiki, dan merawat sistem perpipaan bawah tanah.
  2. Mahasiswa memiliki kemampuan untuk merancang konstruksi sistem perpipaan.
  3. Mahasiswa mampu mendiskusikan dan menjelaskan perbedaan antara berbagai tipe rancangan dan metode konstruksi dari infrastruktur bawah tanah.
  4. Mahasiswa mampu menganalisis permasalahan kompleks untuk menentukan/mengidentifikasi pilihan rancangan yang paling mungkin dan metode untuk membangun, memperbaiki, atau memperbarui sistem perpipaan.
  5. Mahasiswa mampu mendemonstrasikan kemampuan komunikasi yang efektif melalui diskusi, laporan, dan presentasi topik-topik terkait sistem perpipaan.
  1. Students possess the knowledge to design the construction of, repair, and maintain underground piping systems.
  2. Students possess the ability to design piping system constructions.
  3. Students are able to discuss and explain the differences between various design types and construction methods for underground infrastructure.
  4. Students are able to analyze complex problems to determine or identify the most viable design options and methods for constructing, repairing, or upgrading piping systems.
  5. Students are able to demonstrate effective communication skills through discussions, reports, and presentations on topics related to piping systems.
Metode PembelajaranKuliah tatap muka, diskusi kelompokFace-to-face lectures, group discussions
Modalitas PembelajaranLuring, Mandiri, KelompokOffline, independent, group
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianUjian Tengah Semester (UTS), Ujian Akhir Semester (UAS), TugasMid test, final test, project
Catatan Tambahan