Kode Mata KuliahIS5011 / 3 SKS
Penyelenggara257 - Pengelolaan Infrastruktur Air Bersih dan Sanitasi / FTSL
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahPengelolaan ProyekProject Management
Bahan Kajian
  1. Definisi Urgensi perencanaan dalam suatu proyek
  2. Tinjauan dan pandangan perancangan penahapan dalam proses perancangan faktor pembatas teknik dalam proses perencanaan
  3. Aspek ekonomis, keteknikan, legalitas, waktu proyek
  4. Hubungan antara pemilik proyek, perencana, ahli, kontraktor dan pengawas proyek Pengaruh setiap pelaku terhadap keseluruhan hasil proyek
  5. Definisi manajemen konstruksi parameter penentu konstruksi
  6. Studi kasus pengelolaan proyek
  7. Prinsip nilai waktu dari uang
  8. Definisi, maksud dan tujuan
  9. Pemecahan secara grafik
  10. Penerapan pada pengelolaan sanitasi dan air bersih
  11. Elemen DP
  12. Model Program Dinamik
  13. Studi kasus perencanaan pengelolaan proyek dalm bidang air bersih dan sanitasi
  14. Penerapan Program Dinamik
  1. Definition of Urgency of Planning in a Project
  2. Review and view of design stages in the design process of engineering limiting factors in the planning process
  3. Economic, technical, legal and project time aspects
  4. The relationship between project owners, planners, experts, contractors and project supervisors The influence of each actor on the overall project results
  5. Definition of construction management construction determining parameters
  6. Project management case study
  7. The principle of time value of money
  8. Definition, purpose and objectives
  9. Graphical solution
  10. Application in sanitation and clean water management
  11. DP Elements
  12. Dynamic Program Model
  13. Case study of project management planning in the field of clean water and sanitation
  14. Dynamic Program Implementation
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Mahasiswa diharapkan mampu memahami pencapaian optimasi sistem air bersih dan sanitasi yang di pilih, dapat dilakukan dengan menggunakan pendekatan program linear dan program dinamik. Mampu menerapkan kedua metode tersebut dalam berbagai pemecahan masalah optimasi yang berhubungan dengan masalah lingkungan, khususnya dalam bidang air bersih dan sanitasi.
  1. Students are expected to understand how to optimize a selected clean water and sanitation system, which can be achieved using linear programming and dynamic programming approaches. They are expected to be able to apply both methods to solve various optimization problems related to environmental issues, particularly in the field of clean water and sanitation.
Metode PembelajaranDiskusi kelompok, tugas, studi kasus, kuliah lapangan, kuliah tamuGroup discussions, assignments, case studies, field lectures, guest lectures
Modalitas PembelajaranLuring, sinkron, dan mandiri/kelompokOffline, synchronous, and independent/group
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianUTS 30%, UAS 25%, tugas kecil 10%, tugas besar 35%Mid-term exam 30%, final exam 25%, minor assignments 10%, major assignments 35%
Catatan Tambahan