Mata Kuliah SA6022 - 2026

Kode Mata KuliahSA6022 / 3 SKS
Penyelenggara258 - Pengelolaan Sumberdaya Air (PSDA) / FTSL
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahPengelolaan Infrastruktur SDA TerpaduIntegrated Water Resources Infrastructure Management
Bahan Kajian
  1. R1 Konservasi SDA
  2. R2 Pendayagunaan SDA
  3. R3 Daya Rusak Air
  4. R4 Sistem Informasi SDA
  5. R5 Manajemen Konstruksi SDA
  6. R6 Ekonomi Teknik
  7. R7 Risiko
  8. R8 Optimasi
  9. R9 Keberlanjutan
  10. U6 Sikap Profesional dan Tanggung Jawab Etik
  11. U7 Kebijakan Publik
  1. R1 Water Resources Conservation
  2. R2 Water Resources Utilization
  3. R3 Water Hazard
  4. R4 Water Resources Information System
  5. R5 Water Resources Construction Management
  6. R6 Engineering Economics
  7. R7 Risk
  8. R8 Optimization
  9. R9 Sustainability
  10. U6 Professionalism and Ethics
  11. U7 Public Policy
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Menganalisis dan interpretasi data-data dasar guna merumuskan hipotesis suatu permasalahan SDA
  2. Menganalisis keterkaitan lima pilar SDA dalam kajian rencana pengelolaan yang berkelanjutan
  3. Menerapkan prinsip-prinsip etika dan profesionalisme dalam kajian rencana pengelolaan SDA
  4. Menerapkan berbagai isu kontemporer dalam kajian rencana pengelolaan SDA
  5. Menerapkan berbagai kebijakan, standar perencanaan, dan petunjuk teknis terkait dalam kajian rencana pengelolaan SDA
  1. Analyzing and interpreting basic data to formulate a hypothesis for a water resource issues
  2. Analyzing the relationship between the five pillars of water resources in the study of sustainable management plans
  3. Applying the principles of ethics and professionalism in the study of water resource management plans
  4. Applying various contemporary issues in the study of water resource management plans
  5. Implementing various policies, planning standards, and related technical guidelines in the study of water resource management plans
Metode PembelajaranKombinasi pembelajaran kolaboratif, diskusi kelompok, dan analisis studi kasusA combination of collaborative learning, group discussions, and case study analysis
Modalitas PembelajaranLuring / Sinkron / Kelompok / MandiriOffline / Synchronous / Group / Independent
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianKuis 10% Tugas Harian 10% UTS 40% UAS 40%10% Quiz Daily Assignment 10% Mid-term exam 40% Final Exam 40%
Catatan Tambahan