| Kode Mata Kuliah | MM6047 / 3 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 291 - Administrasi Bisnis / SBM |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Pemasaran Berbasis Teknologi | Tech-Powered Marketing |
|---|
| Bahan Kajian | - Pemasaran Berpusat pada Manusia & Merek Berbasis Nilai
- Customer Path 5A & Blok Bangunan Digital
- Teknologi Masa Depan (AI, NLP, Sensor, Robotika, XR, IoT)
- Pemasaran Berbasis Data, Prediktif, Kontekstual, Augmented, dan Agile
- Pemasaran Imersif & Pengalaman Pelanggan Phygital
- Pikiran Manusia yang Ditingkatkan & Pemasaran Kognitif
- Dampak AI & Pemasaran Generatif
- Etika & Privasi dalam Pemasaran Berbasis Teknologi
| - Human-Centric Marketing & Values-Driven Brand
- Customer Path 5A & Building Blocks Digital
- Next Tech (AI, NLP, Sensor, Robotics, XR, IoT)
- Data-Driven, Predictive, Contextual, Augmented, Agile Marketing
- Immersive Marketing & Phygital Customer Experience
- Augmented Human Mind & Cognitive Marketing
- AI Impact & Generative Marketing
- Etika & Privacy dalam Tech-Powered Marketing
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Menganalisis isu etika data, privacy, dan algoritmic bias dalam tech-powered marketing.
- Mahasiswa mampu secara sistematis menganalisis pro dan kontra dari setiap keputusan yang berkaitan dengan etika.
- Mahasiswa mampu melakukan identifikasi permasalahan global yang mempengaruhi bisnis.
- Mahasiswa mampu mengembangkan rekomendasi bisnis berdasarkan pemahaman mengenai aspek global
| - Analyze issues of data ethics, privacy, and algorithmic bias in tech-powered marketing.
- Students are able to systematically analyze the pros and cons of each decision related to ethics.
- Students are able to identify global issues that affect business.
- Students are able to develop business recommendations based on an understanding of global aspects.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Perkuliahan, Diskusi kelompok, Penelitian | Lectures, Group discussions, Research |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Luring, Daring, Sinkron, Mandiri/Kelompok | Offline (in-person), Online, Synchronous, Individual/Group |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Kuis, Partisipasi Individu, Penelitian Eksploratori, UTS, Tugas Akhir Kelompok | Quizzes, Individual Participation, Exploratory Research, Midterm Exam, Final Group Assignment |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|