| Kode Mata Kuliah | SJ6101 / 4 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 269 - Sistem dan Teknik Jalan Raya / FTSL |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Kajian Proyek Transportasi | Transportation Project Study |
|---|
| Bahan Kajian | - Perancangan dan eksperimen rekayasa transportasi
- Perolahan dan penerapan pengetahuan baru pada bidang rekayasa transportasi
- Kemampuan komunikasi efektif
| - Transportation engineering design and experiments
- Acquisition and application of new knowledge in transportation engineering
- Effective communication skills
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu mengidentifikasi dan menilai permasalahan dalam suatu studi proyek transportasi dengan menerapkan prinsip-prinsip teknik, sains, dan matematik
- Mampu melakukan analisis dan interpretasi data hasil survey maupun data sekunder dalam suatu studi proyek transportasi
- Mampu mengevaluasi alternatif desain teknis untuk merumuskan solusi desain terbaik berdasarkan pertimbangan multi-aspek pada suatu studi proyek transportasi
- Mampu membuat penilaian yang akuntabel pada suatu studi proyek transportasi dengan mempertimbangkan dampak solusi dalam konteks global, ekonomi, lingkungan, dan kemasyarakatan
- Mampu menggunakan argumen yang solid dan persuasif berdasarkan data yang ada pada suatu studi kasus proyek transportasi
- Mampu membuat presentasi yang menarik dan informatif pada suatu studi kasus proyek transportasi
- Mampu bekerja sama dalam tim dalam menyelesaikan suatu studi kasus proyek transportasi
| - Able to identify and assess problems in a transportation project study by applying engineering, science, and mathematical principles
- Able to analyze and interpret survey data and secondary data in a transportation project study
- Able to evaluate alternative technical designs to formulate the best design solution based on multi-aspect considerations in a transportation project study
- Able to make accountable assessments in a transportation project study considering the impact of solutions in global, economic, environmental, and social contexts
- Able to use solid and persuasive arguments based on existing data in a transportation project case study
- Able to make attractive and informative presentations in a transportation project case study
- Able to cooperate in a team in completing a transportation project case study
|
|---|
| Metode Pembelajaran | LCL: SBL; SCL: CBL, PjBL | LCL: SBL; SCL: CBL, PjBL |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Luring; Daring; Sinkron | Offline; Online; Synchronous |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Tertulis: Uraian; Lisan: Presentasi; Tugas: Laporan, Demonstrasi | Written: Short Answer; Oral: Presentation; Assignment: Report, Demonstration |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|