| Kode Mata Kuliah | SI6225 / 3 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 250 - Teknik Sipil / FTSL |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Dinamika Pondasi | Dynamic Foundations |
|---|
| Bahan Kajian | - Review permasalahan dinamik
- Perambatan gelombang pada media elastik, homogen, isotropik, dan media jenuh
- Perilaku tanah akibat beban dinamik
- Teori vibrasi harmonik dan non-harmonik pada pondasi elastik
- Prosedur desain pondasi dinamik
- Instrumentasi pondasi dinamik: lapangan dan laboratorium
| - Review of dynamic problems
- Wave propagation in elastic, homogeneous, isotropic, and saturated media
- Soil behavior under dynamic loading
- Theory of harmonic and non-harmonic vibration on elastic foundations
- Dynamic foundation design procedures
- Dynamic foundation instrumentation: field and laboratory
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Memiliki kemampuan mengembangkan dan terus memperbaharui ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Teknik Sipil yang dipilih dengan cara menguasai dan memahami pendekatan, metoda, kaidah ilmiah, disertai keterampilan penerapannya untuk pondasi dinamik.
- Memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi, memformulasikan, dan menyelesaikan masalah Teknik Sipil (terutama mendefinisikan ruang lingkup masalah) dalam sistem proses yang kompleks dengan menggunakan ilmu pondasi dinamik.
- Memiliki kemampuan untuk merancang sistem, proses-proses, ataupun komponenkomponen Teknik Sipil yang kompleks sesuai kebutuhan untuk pondasi dinamik.
| - Ability to develop and continuously update knowledge and technology in Civil Engineering by mastering and understanding scientific approaches, methods, and principles, along with their application skills, in the field of dynamic foundations.
- Ability to identify, formulate, and solve Civil Engineering problems within complex process systems using knowledge of dynamic foundations.
- Ability to design complex Civil Engineering systems, processes, or components as required for dynamic foundation applications.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Kombinasi ceramah, diskusi kelompok, dan studi kasus | Combination of lectures, group discussions, and case studies |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Bauran sinkron dan asinkron | Blended synchronous and asynchronous |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Kuis, Tugas, UTS, UAS | Quizzes, Assignments, Midterm Exam, Final Exam |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|