| Kode Mata Kuliah | BA3221 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 114 - Agricultural Engineering / SITH |
|---|
| Kategori | Lecture |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Penginderaan Jauh dan SIG | Remote Sensing and GIS |
|---|
| Bahan Kajian | - Penginderaan jauh (remote sensing): prinsip dasar, sensor inderaja, dan interpretasi citra
- Sistem informasi geografis (Geographic Information System): prinsip dasar, manajemen dan pengolahan data spasial
- Aplikasi penginderaan jauh dan SIG dalam pengelolaan lahan dan praktik pertanian
| - Remote sensing: basic principles, remote sensing sensors, and image interpretation
- Geographic Information System (GIS): basic principles, spatial data management, and processing
- Applications of remote sensing and GIS in land management and agricultural practices
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu menerapkan pengetahuan teknologi informasi untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang prinsip-prinsip penginderaan jauh dan SIG.
- Mampu menerapkan prinsip rekayasa untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang prinsip-prinsip penginderaan jauh dan SIG.
- Mampu menggunakan teknik dan metode penginderaan jauh dan SIG untuk mengidentifikasi dan merumuskan permasalahan rekayasa pertanian.
- Mampu mengaplikasikan kemampuan berpikir logis untuk menganalisis permasalahan pada penginderaan jauh dan SIG.
- Mampu menggunakan pemikiran kreatif dan inovatif untuk memecahkan permasalahan penginderaan jauh dan SIG.
| - Able to apply information technology knowledge to gain a comprehensive understanding of the principles of remote sensing and GIS.
- Able to apply engineering principles to gain a comprehensive understanding of the principles of remote sensing and GIS.
- Able to use remote sensing and GIS techniques and methods to identify and formulate agricultural engineering problems.
- Able to apply logical thinking skills to analyze problems in remote sensing and GIS.
- Able to use creative and innovative thinking to solve problems in remote sensing and GIS.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Ceramah, Diskusi kelompok, Pembelajaran berbasis Masalah/Studi Kasus | Lecture, Group Discussion,
Problem Based Learning/Case Study |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Luring Sinkron
Bauran/Daring Asinkron | Synchronous Offline, Asynchronous Online/Blended |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Nilai huruf (sistem A, AB, B, BC, C, D, E) berdasarkan ujian (UTS dan UAS), kuis, tugas (individu dan kelompok), dan presentasi. | Letter grades (A, AB, B, BC, C, D, E system) are based on exams (mid-term and final exams), quizzes, assignments (individual and group), and presentations. |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|