Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahDI2002 / 5 SKS
Penyelenggara173 - Interior Design / FSRD
KategoriLecture
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahDesain Interior IIInterior Design II
Bahan Kajian
  1. Komposisi Elemen dan Prinsip Visual dalam Desain Interior
  2. Proses dan Metodologi Pemecahan Masalah (Hunian Tinggal)
  3. Dasar-Dasar Perancangan Interior Hunian Tinggal
  4. Praktik Presentasi Desain (Konvensional dan Digital) dan Gambar Kerja
    Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
    1. Mampu mencari data literatur, regulasi, dan standar yang digunakan sesuai dengan kasus perancangan
    2. Mampu melakukan survey lapangan (observasi, wawancara, diskusi, dll) sesuai dengan kasus perancangan
    3. Mampu mengintegrasikan data yang telah diperoleh menjadi sebuah panduan perancangan
    4. Mampu berpikir logis, kritis dalam menganalisis data atau informasi untuk menarik kesimpulan
    5. Mampu mengidentifikasi permasalahan antara manusia dan ruang yang terjadi pada sebuah kasus perancangan interior sesuai topik
    6. Mampu mengintegrasikan isu-isu seputar permasalahan manusia dan ruang pada sebuah kasus perancangan interior
    7. Mampu menyusun konsep dan program pada sebuah kasus perancangan interior
    8. Mampu menghasilkan solusi desain yang dapat memecahkan permasalahan manusia dan ruang
    9. Mampu mengidentifikasi permasalahan antara manusia dan ruang yang terjadi pada sebuah kasus perancangan interior sesuai topik
    10. Mampu membuat sketsa manual berdasarkan ide yang dihasilkan
    11. Mampu menggunakan tools dan software digital untuk menghasilkan visualisasi ide desain
    12. Mampu membuat dokumen gambar kerja perancangan interior
      Metode PembelajaranCeramah/ Kuliah Dosen Tamu Diskusi Collaborative Learning Studi Kasus
      Modalitas PembelajaranHybrid Pembelajaran dilakukan secara tatap muka di kelas oleh Dosen/ Dosen Tamu, namun materi yang akan disampaikan diunggah terlebih dahulu/ secara bersamaan pada platform Edunex, sehingga penjelasan materi yang dilakukan di kelas merupakan pembahasan mendalam dari materi yang telah diberikan terlebih dahulu. Pengumpulan tugas dilakukan hampir setiap minggunya secara sinkronik, maupun asinkronik dengan menggunakan media LMS Edunex atau Google Drive.
      Jenis NilaiABCDE
      Metode PenilaianWeighted "Penilaian dilakukan dengan pemberian bobot nilai yang sesuai dengan tingkat kompleksitas setiap tugas maupun aspek penilaian lain, sebagai berikut: Keaktifan/Partisipasi/Progres = 5% Tugas Mingguan = 10% UTS = 15% UAS = 20% Portfolio = 50%"
      Catatan Tambahan"Mata kuliah ini dimaksudkan agar mahasiswa memiliki kemampuan untuk memecahkan problem desain interior dengan tingkat kompleksitas rendah, menyangkut aspek kebutuhan kolektif dari kelompok masyarakat terkecil akan ruang hunian dengan luas ideal melalui perancangan rumah tinggal. Pustaka: 1. Kilmer, W.Otie, Rosemary Kilmer, ""Construction Drawings and Details for Interiors"", John Wiley & Sons Inc., 2003. 2. Kilmer, W.Otie, Rosemary Kilmer, ""Designing Interiors 2nd Edition"", John Wiley & Sons Inc., 2014. 3. Ching, Francis D.K., ""Interior Design Ilustrated 4th Edition"", John Wiley & Sons Inc., 2018. 4. Grimley, Chris, Mimi Love, ""The Interior Design Reference + Spesification Book"", Rockport."