Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahDI4006 / 3 SKS
Penyelenggara173 - Interior Design / FSRD
KategoriLecture
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahKonservasi Interior BersejarahInterior Design Heritage Conservation
Bahan Kajian
  1. Konsep Dasar Kebudayaan dan Pelestarian Benda Cagar Budaya (BCG)
  2. Studi Kasus dan Pengamatan Lapangan
  3. Penyusunan Gagasan Pelestarian BCG
  4. Definisi dan Aturan dalam Kegiatan Pelestarian BCG
    Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
    1. Memahami etika dalam bidang profesi desain interior
    2. Mampu mengikuti instruksi yang diberikan sesuai dengan prosedur kerja
    3. Mampu menunjukkan sikap bertanggung jawab terhadap pekerjaan yang diberikan
    4. Memahami dasar-dasar kesejarahan dan wawasan seni rupa, desain, teknik, material dan budaya yang menunjang keilmuan desain interior
    5. Mampu mengoordinasikan pengetahuan berbagai pengetahuan dan wawasan seni maupun desain untuk mendukung kinerja desain interior
      Metode PembelajaranCeramah/ Kuliah Dosen Tamu Diskusi Studi Kasus
      Modalitas PembelajaranSinkronik Perkuliahan dilakukan dengan metode tatap muka. Perkuliahan dilaksanakan dengan 2 (dua) kegiatan utama, yaitu: paparan materi teori dan studi kasus lapangan. Paparan materi meliputi penjelasan, di antaranya, mengenai aturan dan teori pelestarian, wawasan kebudayaan dalam kaitannya dengan upaya pelestarian. Adapun studi kasus lapangan lebih menitikberatkan pada penjelasan kasus nyata pelestarian di kelas dan/atau di lapangan (on the spot).
      Jenis NilaiABCDE
      Metode PenilaianRubrik Secara umum, penilaian pada perkuliahan ini bersifat perorangan dan kelompok. Masing-masing penilaian tersebut didasarkan pada kriteria: 1) tingkat pengetahuan/wawasan teoritis peserta kuliah mengenai kebudayaan dan upaya pelestarian BCG, 2) kemampuan peserta kuliah dalam menilai dan menginterpretasi BCG, 3) kemampuan peserta kuliah dalam menyusun gagasan dan/atau strategi pelestarian dari kasus yang dipilihnya.
      Catatan Tambahan