| Kode Mata Kuliah | MG2112 / 3 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 125 - Teknik Metalurgi / FTTM |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Termodinamika Metalurgi | Metallurgical Thermodynamics |
|---|
| Bahan Kajian | - Hukum-hukum dan besaran-besaran termodinamika
- Chemical equilibrium and Ellingham diagram
- Diagram Pourbaix
- Aktivitas ion
- Termodinamika larutan
- Persamaan Gibbs-Duhem
- Penggunaan metode elektrokimia
- Keadaan standar alternatif
- Koefisien aktivitas dalam larutan encer multi-komponen
- Diagram fasa
| - Thermodynamics laws and properties
- Pourbaix Diagram
- Ion activity
- Solution thermodynamics
- Gibbs-Duhem equation
- Application of electrochemical methods
- Alternative standard states
- Activity coefficients in dilute multi-component solutions
- Phase diagram
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu untuk menerapkan pengetahuan matematika, ilmu pengetahuan alam, dan rekayasa dalam mengevaluasi permasalahan di bidang termodinamika metalurgi.
- Mampu menggunakan sifat-sifat termodinamika makro zat-zat untuk memprediksi kemungkinan berlangsungnya proses-proses metalurgi termasuk perubahan fasa dan dapat menjelaskan kondisi-kondisi pada mana suatu spesi dapat stabil.
- Mampu untuk mengidentifikasi, memformulasi, dan memecahkan permasalahan termodinamika metalurgi dalam batasan-batasan tertentu
| - Able to apply knowledge of mathematics, natural sciences, and engineering in evaluating problems in the field of metallurgical thermodynamics.
- Able to use macroscopic thermodynamic properties of substances to predict the feasibility of metallurgical processes, including phase changes, and to explain the conditions under which a species can be stable.
- Able to identify, formulate, and solve metallurgical thermodynamics problems within certain limitations.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Kegiatan proses belajar dalam kelas
Kegiatan penugasan terstruktur
Praktikum | Classroom learning activities
Structured assignment activities
Laboratory work |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Kombinasi ceramah dan diskusi, pembelajaran mandiri dari literatur atau video, pembelajaran berbasis masalah, tugas mandiri, kuis rutin bersama, pembelajaran kooperatif, dan praktikum komputasi. | Combination of lectures and discussions, independent learning from literature or videos, problem-based learning, independent assignments, regular quizzes, cooperative learning, and computational laboratory work. |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Ujian Tengah Semester (UTS)
Ujian Tengah Semester (UAS)
Tugas Mandiri
Kuis atau Komponen Penilaian Lainnya
Keterampilan Pengerjaan dan Laporan Hasil Praktikum | Mid-Semester Exam (UTS)
End-Semester Exam (UAS)
Independent Assignments
Quizzes or Other Assessment Components
Skills in Conducting and Reporting Laboratory Results |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|