| Kode Mata Kuliah | MG4011 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 125 - Metallurgical Engineering / FTTM |
|---|
| Kategori | Lecture |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Mineralogi Proses | Process Mineralogy |
|---|
| Bahan Kajian | - Proses pembentukan deposit mineral
- Mineral berharga
- Mineralogi optik
- Liberasi dan kominusi
- Perancangan uji kerja metalurgi
- Interpretasi hasil uji kerja metalurgi
| - Formation processes of mineral deposits
- Valuable mineral
- Optical mineralogy
- Liberation and comminution
- Design of metallurgical test work
- Interpretation of metallurgical test work results
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Memiliki pemahaman dan kemampuan untuk mengidentifikasi dan mengevaluasi jenis mineral berharga dan mineral pengotor yang umum ditemukan.
- Memiliki pemahaman dan kemampuan untuk menginterpretasikan hubungan antara karakteristik bijih, mikrostruktur bijih, dan liberasi mineral terhadap proses kominusi.
- Mampu merancang proses kominusi yang mineral sesuai dengan karakterisasinya.
- Memiliki pengetahuan dan terminologi yang cukup untuk mengevaluasi data geologi dan mineralogi untuk digunakan dalam bidang metalurgi.
| - Has the understanding and ability to identify and evaluate valuable minerals and common gangue minerals.
- Has the understanding and ability to interpret the relationship between ore characteristics, ore microstructure, and mineral liberation in relation to comminution processes.
- Able to design comminution processes for minerals according to their characterization.
- Possess adequate knowledge and terminology to evaluate geological and mineralogical data for use in metallurgy.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Kegiatan proses belajar dalam kelas
Kegiatan penugasan terstruktur | Classroom learning activities
Structured assignments |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Kombinasi ceramah dan diskusi, pembelajaran mandiri dari literatur atau video, pembelajaran berbasis masalah, tugas mandiri, kuis rutin bersama, dan pembelajaran kooperatif. | Combination of lectures and discussions, independent learning from literature or videos, problem-based learning, independent assignments, regular quizzes, and cooperative learning. |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Ujian Tengah Semester (UTS)
Ujian Tengah Semester (UAS)
Tugas Mandiri
Kuis atau Komponen Penilaian Lainnya | Mid-Semester Exam (UTS)
End-Semester Exam (UAS)
Independent Assignments
Quizzes or Other Assessment Components |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|