Mata Kuliah BM4201 - 2024

Kode Mata KuliahBM4201 / 2 SKS
Penyelenggara104 - Microbiology / SITH
KategoriLecture
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahMikrobiologi Minyak BumiMicrobiology of Petroleum
Bahan Kajian
  1. Perkembangan Petroleum Microbiology
  2. Mikroba dalam sistem hidrokarbon,
  3. Biodegradasi hidrokarbon,
  4. Biosurfaktan dan kaitannya dengan degradasi hidrokarbon oleh mikroba,
  5. Minyak bumi di berbagai ekosistem,
  6. Aplikasi dan peran mikroba di berbagai industry seperti Microbial Enhanced Oil Recovery, Microbial Influenced Corrosion dan Bioremediasi
  1. Development of petroleum microbiology
  2. Microorganisms in hydrocarbon systems
  3. Hydrocarbon biodegradation
  4. Biosurfactants and their roles in hydrocarbon degradation
  5. Petroleum in various ecosystems
  6. Applications and roles of microorganisms in petroleum and related industries
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Mahasiswa memahami dasar-dasar mikrobiologi tentang pertumbuhan mikroba dalam sistem hidrokarbon (CPL 05)
  2. Mahasiswa memahami dampak dan aplikasi mikroba hidrokarbonoklastik dalam kehidupan manusia dan lingkungan (CPL 08)
  3. Mahasiswa memiliki kemampuan komunikasi dan bekerjasama dalam tim (CPL 09)
  1. Students are able to understand fundamental microbiological principles related to microbial growth in hydrocarbon systems (PLO 05).
  2. Students are able to understand the impacts and applications of hydrocarbon-degrading microorganisms. (PLO 08).
  3. Students are able to demonstrate communication and teamwork skills in presenting petroleum microbiology topics (PLO 9).
Metode PembelajaranCeramah, Diskusi kelompok, Pembelajaran berbasis Masalah/Studi KasusLectures, group discussions, and problem-based learning / case studies.
Modalitas PembelajaranMenggabungkan berbagai moda penyerapan: 1. Visual melalui penyediaan slide dengan visualisasi, gambar, diagram, dsb.; 2. Auditorial melalui penyampaian materi, tanya jawab, dan diskusi; 3. Kinestetik melalui partisipasi aktif di dalam kelas berupa presentasi dan diskusiVisual, auditory, and interpersonal learning modalities through lectures, discussions, and case-based learning.
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianDilakukan secara terpadu untuk menilai: 1. Aspek pengetahuan melalui tes tulis berupa kuis, UTS, UAS, dan tugas mandiri/kelompok.; 2. Aspek keterampilan melalui presentasi (rubrik); 3. Aspek sikap melalui keaktifan, kejujuran/plagiarisme, dan kreativitasAssessment based on written exams (quizzes, midterm, final exam), assignments, presentations, and participation.
Catatan Tambahan