| Kode Mata Kuliah | BM4207 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 104 - Microbiology / SITH |
|---|
| Kategori | Lecture |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Mikrobiologi Kosmetik | Cosmetic Microbiology |
|---|
| Bahan Kajian | - Mikroba dalam industry kosmetik
- Keamanan kosmetik
- Senyawa antimikroba dalam kosmetik
- Pengendalian mikroba dalam kosmetik
- Pengembangan produk kosmetik berbasis mikroba
| - Microbes in the Cosmetic Industry
- Cosmetic Safety
- Antimicrobial Compounds in Cosmetics
- Microbial Control in Cosmetics
- Development of Microbial-Based Cosmetic Products
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mahasiswa mampu membedakan regulasi nasional dan internasional terhadap keamanan produk-produk kosmetik (CPL 08)
- Mahasiswa mampu menjelaskan uji mikrobiologi kosmetik yang berlaku secara internasional terutama pengujian mikrobiologis serta memahami teknologi dasar dalam pembuatan kosmetik (CPL 08)
- Mahasiswa mampu menjelaskan proses pembuatan kosmetik serta regulasi-regulasi, terutama dari aspek keamanan produk secara mikrobiologi yang menyertainya (CPL 08)
- Mahasiswa mampu membuat dan menyajikan kajian ilmiah terkait pengembangan mikrobiologi kosmetik dan aplikasinya secara lisan dan tulisan (CPL 13)
- Mampu bekerjasama dalam tim dan berkomunikasi dengan baik dalam kelompoknya. (CPL 14)
| - Students are able to distinguish national and international regulations related to cosmetic product safety (PLO 08).
- Students are able to explain internationally accepted cosmetic microbiological testing methods, particularly microbiological quality testing, and understand basic cosmetic manufacturing technologies (PLO 08).
- Students are able to explain cosmetic manufacturing processes and relevant regulations, especially those related to microbiological safety aspects (PLO 08).
- Students are able to prepare and present scientific reviews on cosmetic microbiology development and applications, both orally and in writing (PLO 13).
- Students are able to work collaboratively in teams and communicate effectively within their groups (PLO 14).
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Kombinasi ceramah, diskusi interaktif di kelas, dan pembelajaran berbasis pada masalah | Combination of lectures, interactive classroom discussions, and problem-based learning |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Visual, auditorial, verbal, sosial interpersonal | Visual, auditory, verbal, and interpersonal learning |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Ujian tertulis dan tugas | Written examinations and assignments |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|