Kode Mata Kuliah | RK6050 / 4 SKS |
---|
Penyelenggara | 256 - Urban Design / SAPPK |
---|
Kategori | Final Project / Thesis / Dissertation |
---|
| Bahasa Indonesia | English |
---|
Nama Mata Kuliah | Tesis Proyek Rancang Kota 1 | Urban Design Project Thesis 1 |
---|
Bahan Kajian | - Preseden Rancang Kota
- Analisis Data
- Riset Kualitatif dan Kuantitatif
- Metodologi Riset
- Metodologi Perancangan Arsitektur Lanskap
| - Urban Design Precedents
- Data Analysis
- Qualitative and Quantitative Research
- Research Methodology
- Landscape Architecture Design Methodology
|
---|
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mahasiswa mampu memperkenalkan dan menganalisis kasus yang akan menjadi fokus pembahasana permasalahan rancang kota
- Mahasiswa mampu menyatakan masalah apa yang akan diselesaikan dengan usulan rancang kota
- Mahasiswa mampu menyatakan problem statement apa yang akan dihasilkan dari perancangan kota yang dilakukan
- Mahasiswa mampu menuliskan preseden perancangan, mendeskripsi objek perancangan dan informasi terkait lainnya
- Mahasiswa mampu menguraikan hasil penerapan teori dan konsep yang digunakan untuk menjawab masalah rancangan dari hasil analisis kondisi wilayah studi
| - Students are able to introduce and analyze cases that will be the focus of the discussion of urban design problems.
- Students are able to state what problems will be solved by urban design proposals
- Students are able to state what problem statement will be generated from the urban design carried out
- Students are able to write design precedents, describe design objects and other related information.
- Students are able to describe the results of the application of theories and concepts used to answer design problems from the analysis of the condition of the study area.
|
---|
Metode Pembelajaran | Ceramah/kuliah pakar, project-based learning (PBL), pengukuran lapangan (hands-on), tutorial, demonstration | Lecture/expert lecture, project-based learning (PBL), field measurement (hands-on), tutorial, demonstration |
---|
Modalitas Pembelajaran | Luring (sinkron) dan daring (sinkron dan asinkron), Diskusi, Asistensi | Offline (synchronous) and online (synchronous and asynchronous), Discussion, Assistance |
---|
Jenis Nilai | ABCDE |
---|
Metode Penilaian | Rubrik | Rubric |
---|
Catatan Tambahan | | |
---|