Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahBI5216 / 2 SKS
Penyelenggara206 - Biology / SITH
KategoriLecture
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahKapita Selekta Ilmu HayatiCapita Selecta Life Sciences
Bahan Kajian
  1. Pendahuluan kapita selekta ilmu hayati
  2. Biologi sel dan molekuler
  3. Ekologi dan keanekaragaman hayati
  4. Biologi tumbuhan dan hewan
  5. Kajian litelatur (studi kasus, penelitian terbaru, atau isu-isu ilmu hayati yang sedang berkembang)
  1. Intoduction
  2. Cell and Molecular Biology
  3. Ecology and Biodiversity
  4. Plant and Animal Biology
  5. Literature Review (case studies, recent research, or emerging issues in life sciences)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Integrasi Pengetahuan: Mahasiswa mampu mengintegrasikan pengetahuan dari disiplin biologi dengan disiplin lain seperti teknologi, sosial, dan ekonomi untuk menciptakan solusi yang inovatif.
  2. Kemampuan Komunikasi Tulis: Mahasiswa mampu menulis laporan, makalah, dan dokumen lain dengan struktur yang baik dan gaya bahasa yang tepat untuk menyampaikan informasi secara efektif kepada audiens yang dituju.
  3. Pembaruan Pengetahuan Terus-menerus: mampu secara aktif memperbarui pengetahuan mereka dengan mengikuti perkembangan terbaru dalam ilmu pengetahuan dan teknologi yang relevan dengan disiplin mereka.
  4. Responsif terhadap Tren Baru: mampu untuk cepat menanggapi dan mengintegrasikan tren baru dalam ilmu pengetahuan dan teknologi khususnya yang terkait dengan fokus studinya.
  5. Proaktif dalam Belajar dan Inovasi: Mampu menunjukkan inisiatif proaktif dalam belajar dan bereksperimen dengan ide-ide dan teknologi baru dalam bidang biologi.
  1. Students are able to integrate knowledge from biological disciplines with other fields such as technology, social sciences, and economics to create innovative solutions.
  2. Written Communication Skills: Students are able to write reports, papers, and other documents with a well-organized structure and appropriate language style to effectively convey information to the intended audience.
  3. Continuous Knowledge Updating: Able to actively update their knowledge by keeping up with the latest developments in science and technology relevant to their field.
  4. Responsive to New Trends: Able to quickly respond to and integrate new trends in science and technology, particularly those related to their field of study.
  5. Proactive in Learning and Innovation: Able to demonstrate proactive initiative in learning and experimenting with new ideas and technologies in the field of biology.
Metode PembelajaranKegiatan mandiriIndependent Activities
Modalitas PembelajaranDaya penyerapan: Visual; Auditorial; Kinestetik Daya pelaksanaan : AsinkronAbsorption modes: Visual; Auditorial; Kinesthetic Mode of implementation: Asynchronous
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianStandar nilai huruf dan nilai indeks sesuai ketentuan akademik ITB (Sistem A, AB, B, BC, C, D, E). Dilakukan secara terpadu untuk menilai: - Aspek pengetahuan melalui karya tulis - Aspek sikap melalui keaktifan, kejujuran/plagiarisme, dan kreativitasStandard letter grades and index grades according to ITB academic regulations (System A, AB, B, BC, C, D, E). Performed in an integrated manner to assess: - Knowledge aspects - Skill aspect through presentation (rubric) - Attitude aspect through activeness, honesty/plagiarism, and creativity.
Catatan Tambahan