Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahSA4101 / 3 SKS
Penyelenggara158 - Water Resources Engineering and Management / FTSL
KategoriLecture
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahPengelolaan Sumber Daya Air BerkelanjutanSustainable Water Resources Management
Bahan Kajian
  1. R1 Konservasi SDA
  2. R2 Pendayagunaan SDA
  3. R3 Daya Rusak Air
  4. R4 Sistem Informasi SDA
  5. R5 Manajemen Konstruksi SDA
  6. R6 Ekonomi Teknik
  7. R9 Keberlanjutan
  8. U1 Komunikasi
  9. U4 Kerjasama Tim dan Kepemimpinan
  10. U5 Pembelajaran Sepanjang Hayat
  11. U6 Sikap profesional dan tanggung jawab etik
  12. U7 Kewarganegaraan, kebijakan publik
  1. R1 Water Resources Conservation
  2. R2 Utilization of Water Resources
  3. R3 Destructive Power of Water
  4. R4 Water Resources Information System
  5. R5 Water Resources Construction Management
  6. R6 Engineering Economics
  7. R9 Sustainability
  8. U1 Communication
  9. U4 Teamwork and Leadership
  10. U5 Lifelong Learning
  11. U6 Professional attitude and ethical responsibility
  12. U7 Citizenship, public policy
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Menguasai tata bahasa yang baik, membuat presentasi yang informatif, serta melakukan argumentasi yang didukung dengan bukti.
  2. Menerapkan sikap sesuai dengan etika dan standar profesional dan memperlakukan orang lain dengan hormat dan tidak diskriminatif.
  3. Menguasai komunikasi secara produktif dengan rekan kerja.
  4. Memahami isu-isu kontemporer dalam pengelolaan sumber daya air berkelanjutan.
  5. Memahami peran serta dalam membangun SDA yg berkelanjutan
  6. Memahami tentang Peraturan dan Perundang undangan Sumber Daya Air
  7. Menilai masalah sosial, budaya, lingkungan dan atau ekonomi, serta peraturan perundang-undangan dalam solusi pengelolaan sumber daya air yang berkelanjutan.
  1. Mastering good grammar, making informative presentations, and making arguments supported by evidence.
  2. Implementing attitudes in accordance with professional ethics and standards and treating others with respect and non-discrimination.
  3. Mastering productive communication with coworkers.
  4. Understanding contemporary issues in sustainable water resources management.
  5. Understanding the role in building sustainable natural resources
  6. Understanding Water Resources Regulations and Legislation
  7. Assess social, cultural, environmental and/or economic issues, as well as laws and regulations in sustainable water resource management solutions.
Metode PembelajaranDiskusi Kelompok, Simulasi dan Bermain Peran, Studi Kasus, Pembelajaran Berbasis Proyek, Pembelajaran Berbasis Masalah, Kunjungan lapanganGroup Discussion, Simulation and Role Play, Case Studies, Project Based Learning, Problem Based Learning, Field Visits
Modalitas PembelajaranDaring/luring, Sinkron/asinkron, KelompokOnline/offline, Synchronous/asynchronous, Group
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianKuis 10% Tugas Biasa 10% Tugas Besar 10% UTS 35% UAS 35%Quiz 10% Ordinary Assignment 10% Major Assignment 10% Mid-Term Exam 35% Final Exam 35%
Catatan Tambahan