| Kode Mata Kuliah | DK3001 / 5 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 174 - Visual Communication Design / FSRD |
|---|
| Kategori | Lecture |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Desain Komunikasi Visual 3 | Visual Communication Design 3 |
|---|
| Bahan Kajian | - Permasalahan desain dan khalayak sasaran
- Proposal Perancangan untuk media spesialisasi
- Eksplorasi masalah dan riset desain spesialisasi
- Metode desain komunikasi Visual dengan spesialisasi
- Ideasi desain komunikasi visual dengan spesialisasi
- Perancangan, produksi desain di layar, permukaan dan prototyping
- Evaluasi desain
| - Design Problem and target audience
- Design proposal for spesialized media
- Problem exploration and design reseach
- Design Method for spesialized visual communication design
- Ideation for spesialized visual communication design
- Design production on screen, on surface and prototyping
- Design evaluation
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - 1. Mampu Memahami, menalar dan mendemonstrasikan prinsip dan pengetahuan dasar perancangan komunikasi visual.
- 2. Mampu mempresentasikan gagasan dan rancangan komunikasi visual secara lisan dan tulisan dengan efektif.
- 3. Mampu menganalisis data riset empirik dan big data terkait media, topik permasalahan dan khalayak sasaran sebagai dasar perancangan.
- 4. Mampu mengevaluasi karya dan merancang komunikasi visual secara prosedural guna memecahkan permasalahan secara efektif melalui ungkapan kreatif, teknik dan media yang sesuai bidang spesialisasi.
| - 1. Able to understand, reason, and demonstrate the principles and basic knowledge of visual communication design.
- 2. Able to effectively present ideas and visual communication designs both orally and in writing.
- 3. Able to analyze empirical research data and big data related to media, topics, and target audiences as a basis for design.
- 4. Able to evaluate works and design visual communication procedurally to solve problems effectively through creative expression, techniques, and media appropriate to the field of specialization.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Ceramah/ Kuliah Tamu
Diskusi
Studi Kasus
Team Based Project | |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | hybrid | |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | UTS:10% , UAS:10% , Tugas Proyek Perancangan:75% , Keaktifan: 5% | |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|