| Kode Mata Kuliah | OS3002 / 3 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 129 - Oceanography / FITB |
|---|
| Kategori | Lecture |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Oseanografi Pantai | Coastal Oceanography |
|---|
| Bahan Kajian | - Pengantar Oseanografi Perairan Pantai: Ruang Lingkup dan Arti Penting Kajian Oseanografi pada Perairan Pantai
- Fenomena Pasang Surut Pada Perairan Pantai :
-Analisis Permasalahan dan Spesifikasi
-Penyusunan algoritma dan Diagram Alir
-Penyusunan Program (Kode Komputer)
-Eksekusi dan Ujicoba Program
-Pemeliharaan Program
- Fenomena Ombak Pada Perairan Pantai :
-Struktur Program berbahasa Fortran
-Logika Pemrograman, Persamaan & Pertaksamaan
-Pengelolaan input &output dengan format
-Pengulangan/ Iterasi Perintah
-Matriks (array) dan Operasi matriks
-Pengelolaan Arsip, subrutine dann fungsi
- Sirkulasi Horisontal Pada Perairan Pantai :
-Konversi konduktivitas menjadi Salinitas
-Konversi Salinitas menjadi konduktivitas
-Perhitungan Anomali Volume Spesifik dan Anomali Densitas Air Laut
-Konversi Tekanan menjadi Kedalaman
-Perhitungan Suhu Titik Beku Air Laut
-Perhitungan laju proses adiabatik (Adiabatic Lapse Rate) Air Laut
-Perhitungan Suhu Potensial
-Perhitungan Kecepatan Suara di Air Laut
- Arus Vertikal (Upwelling) Perairan Pantai :
-Konversi konduktivitas menjadi Salinitas
- Fenomena Percampuran dan Pertukaran di Perairan Teluk :
-Konversi konduktivitas menjadi Salinitas
|
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mahasiswa dapat membedakan karakteristik fisik perairan pantai dengan perairan laut lepas.
- Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme terjadinya pasang surut serta faktor-faktor yang mempengaruhinya di perairan pantai
- Mahasiswa mampu menjelaskan karakteristik gelombang laut, proses terbentuknya gelombang, serta pengaruh gelombang terhadap morfologi pantai, sedimentasi, dan konstruksi pantai.
- Mahasiswa dapat menjelaskan pola sirkulasi horizontal dan vertikal di perairan pantai
- Mahasiswa dapat menjelaskan proses percampuran dan pertukaran massa di perairan Pantai
|
|
|---|
| Metode Pembelajaran | LCL: KBL, SBL
SCL: RBL | LCL: KBL, SBL
SCL: RBL |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Luring, Sinkron | Offline, Synchronous |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Tertulis: Pilihan, Uraian
Lisan: Presentasi
Tugas: Laporan, Praktik | Written exam: Multiple choices, description
Oral exam: Presentation
Task: Report, Practice |
|---|
| Catatan Tambahan | Lainnya: Kuis | Other: Quiz |
|---|