| Kode Mata Kuliah | FI5171 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 202 - Physics / FMIPA |
|---|
| Kategori | Lecture |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Sensor Nano dan Aplikasinya | Nanosensor and Its Application |
|---|
| Bahan Kajian | - Definisi dan Nanomaterials (Struktur nano: 0-D, 1-D, 2-D dan 3-D)
- Pengenalan sifat dasar Nanopartikel
- Fabrikasi dalam skala Nano (Fabrikasi Top Down-Bottom Up)
- Alat karakterisasi untuk Nanoteknologi
- Membuat dan menerapkan sensor Nano (Aplikasi sensor Nano)
- Merencanakan langkah-langkah eksperimental utama dalam pengembangan sensor Nano – mulai dari fabrikasi hingga karakterisasi
| - Definition and Nanomaterials (Nanostructures: 0-D, 1-D, 2-D and 3-D)
- Introduction to the basic properties of Nanoparticles
- Fabrication in Nano scale (Top Down-Bottom Up Fabrication)
- Characterization tools for Nanotechnology
- Create and deploy a Nano sensor (Nano sensor app)
- Plan the main experimental steps in Nano sensor development – from fabrication to characterization
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu menunjukkan pengetahuan tentang definisi Nanopartikel dan Nanomaterials.
- Mampu menunjukkan pengetahuan tentang sifat dasar dari Nanopartikel dan Nanomaterials.
- Mampu menunjukkan pengetahuan tentang fabrikasi dalam skala Nano dan alat karakterisasi untuk Nanoteknologi.
- Mampu bekerja secara efektif, baik secara individu maupun dalam grup.
- Mampu menunjukkan pengetahuan tentang rencana langkah-langkah eksperimental utama dalam pengembangan sensor Nano – mulai dari fabrikasi hingga karakterisasi.
| - Able to demonstrate knowledge of the definitions of Nanoparticles and Nanomaterials.
- Able to demonstrate knowledge of the basic properties of Nanoparticles and Nanomaterials.
- Able to demonstrate knowledge of fabrication in Nano scale and characterization tools for Nanotechnology.
- Able to work effectively, both individually and in groups.
- Able to demonstrate knowledge of the main experimental steps in Nano sensor development – from fabrication to characterization.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Tatap muka, kerja mandiri, kerja kelompok, RBL | In-person Class, independent work, group work, RBL |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Penguasaan perangkat keras dan pemrograman | Mastery of hardware and programming |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Tugas Mandiri, Tugas Kelompok, Quiz, RBL, Ujian | Independent Assignments, Group Assignments, Quizzes, RBL, Exams |
|---|
| Catatan Tambahan | MKPB | MKPB |
|---|