| Kode Mata Kuliah | BA2207 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 114 - Rekayasa Pertanian / SITH |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Agroklimatologi | Agroclimatology |
|---|
| Bahan Kajian | - Ruang Lingkup Agroklimatologi
- Unsur dan Pengendali Cuaca/Iklim
- Atmosfer dan Radiasi Matahari
- Suhu, Tekanan Udara, dan Angin
- Kelembaban Udara
- Awan Curah Hujan dan Evapotranspirasi
- Klasifikasi Iklim
- Analisis Data Iklim dan Penyusunan Model Pola dan Sistem Tanam
- Analisis Kasus Penyusunan Perencanaan Pengelolaan Kebijakan Usaha Tani atau Pengembangan Pertanian (Intensifikasi dan atau Ekstensifikasi) di Suatu Wilayah Iklim
| - Scope of Agroclimatology
- Elements and Controllers of Weather/Climate
- Atmosphere and Solar Radiation
- Temperature, Air Pressure, and Wind
- Air Humidity
- Clouds, Rainfall, and Evapotranspiration
- Climate Classification
- Climate Data Analysis and Development of Planting Pattern and System Models
- Case Analysis for Planning Farm Management Policies or Agricultural Development (Intensification and/or Extensification) in a Climate Region
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu menjelaskan unsur-unsur dan prinsip klimatologi, serta aplikasi peralatan klimatologi di sistem pertanian
- Mampu menjelaskan prinsip teknologi informasi terkait iklim aplikasinya di sistem pertanian
- Mampu menerapkan pengetahuan klimatologi untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang dampaknya pada sistem
- Mampu menerapkan pengetahuan teknologi informasi untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang dampak perubahan iklim pada sistem pertanian
- Mampu menggunakan teknik dan metode perekayasaan untuk mengidentifikasi dan merumuskan permasalahan rekayasa pertanian terkait iklim
- Mampu mengaplikasikan kemampuan berpikir logis untuk menganalisis permasalahan dan dampak perubahan iklim pada rekayasa pertanian
| - Able to explain the elements and principles of climatology, as well as the application of climatology equipment in agricultural systems
- Able to explain the principles of information technology related to climate and its application in agricultural systems
- Able to apply climatology knowledge to gain a comprehensive understanding of its impact on systems
- Able to apply information technology knowledge to gain a comprehensive understanding of the impact of climate change on agricultural systems
- Able to use engineering techniques and methods to identify and formulate agricultural engineering problems related to climate
- Able to apply logical thinking skills to analyze problems and the impact of climate change on agricultural engineering
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Ceramah, Diskusi kelompok, Pembelajaran berbasis Masalah/Studi Kasus | Lectures, Group presentations and discussions, Problem-Based Learning/Case Studies |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Luring Sinkron, Bauran/Daring Asinkron, Video | Synchronous Offline, Asynchronous Mix/Online, Video |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Kuis, Tugas Kelompok, UTS, UAS | Quiz, Presentation, Group Assignment, midterm exam, endterm exam |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|