Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahBW4092 / 1 SKS
Penyelenggara115 - Rekayasa Kehutanan / SITH
KategoriTugas Akhir / Tesis / Disertasi
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahSeminarColloquium
Bahan Kajian
  1. Menyajikan hasil penelitian dalam bentuk abstrak
  2. Menyajikan hasil penelitian secara oral
  1. Presenting research in an abstract
  2. Research presenting orally
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Mampu merencanakan dan menyiapkan bahan presentasi hasil penelitian yang efektif dan menarik dengan menggunakan berbagai media pendukung
  2. Mampu melaksanakan presentasi secara oral dan atau tulisan yang sistematis dan mudah dipahami dan menjawab pertanyaan secara efektif dalam diskusi
  3. Mampu menyusun bahan presentasi hasil, penelitian dan mengkomunikasikannya secara efektif serta tepat waktu
  4. Mampu menganalisis data penelitian dan membuat laporan hasil penelitian dengan baik, komprehensif dan informatif.
  5. Mampu memilih dan memperbaharui metode penelitian yang sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang mutakhir
  6. Mampu meningkatkan pemahaman dan keterampilan IPTEK melalui strategi pembelajaran yang komprehensif melalui pendidikan formal atau non formal secara mandiri maupun berkelompok yang berkaitan dengan topik penelitian.
  1. Able to plan and prepare effective and interesting research presentation materials using various supporting media
  2. Able to carry out oral and/or written presentations systematically, be easy to understand, and respond to the questions in discussions effectively.
  3. Able to compile research presentation materials and communicate them effectively and in a timely manner.
  4. Able to critically analyze the data of their reseach and make a good, comprehensive, and informative research report.
  5. Able to choose and update research methods in accordance with the latest developments in science and technology.
  6. Able to enhance understanding and skills of science and technology through comprehensive learning strategies, either through formal or non-formal education independently or in groups related to their research topics.
Metode PembelajaranStudi literatur (belajar mandiri), diskusi, presentasi hasil penelitianLiterature Review (self study), discussion, presentation of research
Modalitas Pembelajaran
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianNilai Huruf (A, AB, B, BC, C, D dan E)Letter grade (A, AB, B, BC, C, D dan E)
Catatan Tambahan