Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahTM6018 / 3 SKS
Penyelenggara222 - Teknik Perminyakan / FTTM
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahOptimasi ProduksiProduction Optimization
Bahan Kajian
  1. Pengembangan lapangan tua
  2. Workflow Optimasi Produksi Terintegrasi
  3. Pemilihan dan pengumpulan Data
  4. Mengidentifikasi potensi
  5. evaluasi data sumur detail dan studi kasus
  1. Development of Mature Field Assets
  2. Integrated Production Optimization (IPDA) Workflow
  3. Data collection and screening
  4. Identify gaps and opportunity
  5. Well Diagnostic and Case Study
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Mahasiswa mempunyai pengetahuan yang menyeluruh mengenai optimasi produksi suatu lapangan minyak dan gas terutama lapangan-lapangan mature (yang telah berproduksi sangat lama dan telah mengalami penurunan produksi akibat adanya sumur-sumur idle dan penurunan performa reservoir).
  2. Mahasiswa mempunyai kemampuan untuk mengidentifikasi dan memberikan usulan pemecahan masalah terhadap permasalahan-permasalahan produksi.
  3. Mahasiswa mempunyai kemampuan untuk menentukan upside potential (zona-zona yang memiliki potensi untuk dikembangkan)
  4. Mahasiswa mempunyai kemampuan untuk menentukan skenario produksi suatu lapangan minyak dan gas dengan data yang terbatas sehingga dihasilkan produksi lapangan yang optimum.
  5. Mahasiswa mempunyai kemampuan untuk melakukan kuantifikasi dan memberikan usulan skenario optimasi produksi berdasarkan skala prioritas optimasi sehingga memberikan nilai keekonomian yang optimum.
  1. Students have comprehensive knowledge of production optimization for oil and gas fields, especially mature fields (those that have been in production for a long time and have experienced production declines due to idle wells and reservoir performance deterioration).
  2. Students have the ability to identify and propose solutions to production problems.
  3. Students have the ability to determine upside potential (zones with development potential).
  4. Students have the ability to determine production scenarios for an oil and gas field with limited data to achieve optimum field production.
  5. Students have the ability to quantify and propose optimization scenarios based on optimization priority scales to provide optimum economic value.
Metode PembelajaranPembelajaran didalam kelas Penugasan terstruktur Kegiatan mandiri
Modalitas PembelajaranVisual Auditorial
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianKuis Tugas Presentasi Ujian Tengah Semester Ujian Akhir Semester
Catatan Tambahan